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        1. 已知方程組:
          (m-n)x-3y=10 (1)
          4x+(3m+n)y=12 (2)
          將(1)×2-(2)能消x,將(2)+(1)能消y,則m,n的值為多少?
          分析:仔細審題,發(fā)現(xiàn)題中有兩個等量關系:由(1)×2-(2)能消x,可知等量關系①:方程(1)中未知數(shù)x的系數(shù)的2倍減去方程(2)中未知數(shù)x的系數(shù)等于0;由(2)+(1)能消y,可知等量關系②:方程(1)中未知數(shù)y的系數(shù)加上方程(2)中未知數(shù)y的系數(shù)等于0,根據(jù)這兩個等量關系列出關于m,n的二元一次方程組,解方程組即可求出m,n的值.
          解答:解:由題意可得
          (m-n)×2-4=0
          -3+(3m+n)=0
          ,
          解得
          m=
          5
          4
          n=-
          3
          4

          故答案為:m=
          5
          4
          ,n=-
          3
          4
          點評:本題主要考查二元一次方程組的解法及其應用,難度中等.關鍵是透徹理解加減消元法的實質(zhì),從而將已知條件轉(zhuǎn)化為一個關于m,n的二元一次方程組.
          練習冊系列答案
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          已知方程組
          x+2y=k
          2x+3y=3k-1
          的解x和y的和等于6,k=
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知方程組
          3x-y=6
          4x+2y=8
          mx+3my=1
          5x-ny=n-2
          有相同的解,則m=
           
          ,m=
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知方程組
          x2+y2=m
          x+y=2

          (1)當m取何值時,方程組有兩個不相同的實數(shù)解;
          (2)若x1、y1;x2、y2是方程組的兩個不同的實數(shù)解,且|x1-x2|=
          3
          |y1y2|,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知方程組
          3x+5y=k+2
          2x+3y=k
          ,x與y的值之和等于2,則k的值為
          10
          3
          10
          3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知方程組
          x=3y-5
          y=2x+3
          用代入法消去y,可得方程
          x=3(2x+3)-5
          x=3(2x+3)-5

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