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        1. 【題目】已知二次函數(shù)為常數(shù)),當自變量的值滿足時,與其對應的函數(shù)值的最小值為4,則的值為(

          A.1-5B.-53C.-31D.-35

          【答案】D

          【解析】

          根據函數(shù)二次函數(shù)為常數(shù))可得函數(shù)對稱軸為,由自變量的值滿足時,其對應的函數(shù)值的最小值為4,再對h的大小進行分類討論,當時,自變量的值滿足時,yx的增大而減小,當x=3時,y取得最小值為

          ,可解得h的值,并且注意檢驗h要滿足;當時,自變量的值滿足時,yx的增大而增大,當時,y取得最小值為,可解得h的值,并且注意檢驗h要滿足,即可得出答案.

          解:∵二次函數(shù)為常數(shù)),

          ∴函數(shù)對稱軸為;

          ∵函數(shù)的二次項系數(shù)a=1,

          ∴函數(shù)開口向上,

          時,的值滿足在對稱軸的左側,yx的增大而減小,

          ∴當x=3時,y取得最小值,此時,解得:

          ,

          舍去,;

          時,的值滿足在對稱軸的右側,yx的增大而增大,

          ∴當時,y取得最小值,此時,解得:

          ,

          舍去,;

          綜上所述,;

          故答案為D.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,小輝從家(0)出發(fā),沿著等腰三角形A0B的邊0A-AB-B0的路徑去勻勻速散步,其中0A=0B。設小輝距家(0)的距離為S,散步的時間為t,則下列圖形中能大致刻畫St之間函數(shù)關系的圖象是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,AE BC 邊的中線,過點C CF⊥AE,垂足為點 F,過點 B BD⊥BC CF 的延長線于點 D.

          (1)試證明:AE=CD;

          (2)若 AC=12cm,求線段 BD 的長度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC,C=90°,ACBC,DBC上一點,且到A,B兩點的距離相等.

          1)用直尺和圓規(guī),作出點D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);

          2)連結AD,若∠B=33°,則∠CAD=  °

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°,AC=6cmBC=8cm.點PA點出發(fā)沿A→C→B路徑向終點運動,終點為B點;點QB點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點運動,終點為A點.點PQ分別以每秒1cm3cm的運動速度同時開始運動,當一個點到達終點時另一個點也停止運動,在某時刻,分別過PQPElEQFlF.設運動時間為t秒,則當t=______秒時,PECQFC全等.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】直線ykxb與拋物線yx2交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,當OAOB時,直線AB恒過一個定點,該定點坐標為___________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AC,BD相交于點O,點EOA的中點,連接BE并延長交AD于點F,已知SAEF=4,則下列結論:①;SBCE=36;SABE=12;④△AEFACD,其中一定正確的是( 。

          A. ①②③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】根據要求,解答下列問題:

          (1)①方程x2﹣x﹣2=0的解為   ;

          方程x2﹣2x﹣3=0的解為   ;

          方程x2﹣3x﹣4=0的解為   ;

          (2)根據以上方程特征及其解的特征,請猜想:

          方程x2﹣9x﹣10=0的解為   ;

          請用配方法解方程x2﹣9x﹣10=0,以驗證猜想結論的正確性.

          (3)應用:關于x的方程   的解為x1=﹣1,x2=n+1.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知如圖,以RtABCAC邊為直徑作O交斜邊AB于點E,連接EO并延長交BC的延長線于點D點F為BC的中點,連接EF

          1求證:EF是O的切線

          2O的半徑為3,EAC=60°,求AD的長。

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          同步練習冊答案