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				（2010•青海）如圖，AB∥CD，F(xiàn)G平分∠EFD，∠1=70°，則∠2=    ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：先根據(jù)兩直線平行，同位角相等求出∠EFD的度數(shù)，再根據(jù)角平分線的定義即可求出∠2的度數(shù)．
          解答：解：∵AB∥CD，
          ∴∠EFD=∠1=70°，
          ∵FG平分∠EFD，
          ∴∠2=×∠EFD=35°．
          點評：本題利用平行線的性質和角平分線的定義求解，熟練掌握性質和定義是解題的關鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：2010年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（08）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010•青海）如圖，已知點A（3，0），以A為圓心作⊙A與Y軸切于原點，與x軸的另一個交點為B，過B作⊙A的切線l．
          （1）以直線l為對稱軸的拋物線過點A及點C（0，9），求此拋物線的解析式；
          （2）拋物線與x軸的另一個交點為D，過D作⊙A的切線DE，E為切點，求此切線長；
          （3）點F是切線DE上的一個動點，當△BFD與EAD△相似時，求出BF的長．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010年全國中考數(shù)學試題匯編《反比例函數(shù)》（05）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010•青海）如圖，已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A（2，4）和B（-4，m）兩點．
          （1）求這兩個函數(shù)的解析式；
          （2）求△AOB的面積；
          （3）根據(jù)圖象直接寫出，當y1＞y2時，x的取值范圍．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010年青海省中考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010•青海）如圖，已知點A（3，0），以A為圓心作⊙A與Y軸切于原點，與x軸的另一個交點為B，過B作⊙A的切線l．
          （1）以直線l為對稱軸的拋物線過點A及點C（0，9），求此拋物線的解析式；
          （2）拋物線與x軸的另一個交點為D，過D作⊙A的切線DE，E為切點，求此切線長；
          （3）點F是切線DE上的一個動點，當△BFD與EAD△相似時，求出BF的長．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010年青海省中考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010•青海）如圖，已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A（2，4）和B（-4，m）兩點．
          （1）求這兩個函數(shù)的解析式；
          （2）求△AOB的面積；
          （3）根據(jù)圖象直接寫出，當y1＞y2時，x的取值范圍．

          

			
          

			
          
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