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        1. 【題目】已知點(diǎn)P為∠EAF平分線上一點(diǎn),PB⊥AE于B,PC⊥AF于C,點(diǎn)M,N分別是射線AE,AF上的點(diǎn),且PM=PN.

          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在線段AB上,點(diǎn)N在線段AC的延長線上時(shí),求證:BM=CN;
          (2)在(1)的條件下,直接寫出線段AM,AN與AC之間的數(shù)量關(guān)系;
          (3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在線段AB的延長線上,點(diǎn)N在線段AC上時(shí),若AC:PC=2:1,且PC=4,求四邊形ANPM的面積.

          【答案】
          (1)解:如圖1,∵點(diǎn)P為∠EAF平分線上一點(diǎn),PB⊥AE,PC⊥AF,

          ∴PB=PC,∠PBM=∠PCN=90°,

          ∵在Rt△PBM和Rt△PCN中,PBM=∠PCN=90°,

          ,

          ∴Rt△PBM≌Rt△PCN(HL),

          ∴BM=CN


          (2)AM+AN=2AC
          (3)解:如圖2,∵點(diǎn)P為∠EAF平分線上一點(diǎn),PB⊥AE,PC⊥AF,

          ∴PB=PC,∠PBM=∠PCN=90°,

          ∵在Rt△PBM和Rt△PCN中,PBM=∠PCN=90°,

          ∴Rt△PBM≌Rt△PCN(HL),

          ∴BM=CN,

          ∴SPBM=SPCN

          ∵AC:PC=2:1,PC=4,

          ∴AC=8,

          ∴由(2)可得,AB=AC=8,PB=PC=4,

          ∴S四邊形ANPM=SAPN+SAPB+SPBM

          =SAPN+SAPB+SPCN

          =SAPC+SAPB

          = ACPC+ ABPB

          = ×8×4+ ×8×4

          =32


          【解析】解:(2)AM+AN=2AC.
          ∵∠APB=90°﹣∠PAB,∠APC=90°﹣∠PAC,點(diǎn)P為∠EAF平分線上一點(diǎn),
          ∴∠APC=∠APB,即AP平分∠CPB,
          ∵PB⊥AB,PC⊥AC,
          ∴AB=AC,
          又∵BM=CN,
          ∴AM+AN=(AB﹣MB)+(CN+AC)=AB+AC=2AC;
          所以答案是:AM+AN=2AC.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解三角形的面積的相關(guān)知識(shí),掌握三角形的面積=1/2×底×高,以及對角平分線的性質(zhì)定理的理解,了解定理1:在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等; 定理2:一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐘面角是指時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)傻慕?如圖,在鐘面上,點(diǎn)為鐘面的圓心,圖中的圓我們稱之為鐘面圓. 為便于研究,我們規(guī)定: 鐘面圓的半徑表示時(shí)針,半徑表示分針,它們所成的鐘面角為∠;本題中所提到的角都不小于0°,且不大于180°;本題中所指的時(shí)刻都介于0點(diǎn)整到12點(diǎn)整之間.

          1時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為 °,分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為 °;

          (2)8點(diǎn)整,鐘面角∠ °鐘面角與此相等的整點(diǎn)還有: 點(diǎn);

          (3)如圖,設(shè)半徑指向12點(diǎn)方向,在圖中畫出6點(diǎn)15分時(shí)半徑、的大概位置,并求出此時(shí)∠的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】開始,連續(xù)的奇數(shù)相加,它們和的情況如表所示:

          加數(shù)的個(gè)數(shù)

          連續(xù)奇數(shù)的和

          )當(dāng)時(shí), 的值為__________.

          )用含的代數(shù)式表示個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和的公式, __________

          用含的代數(shù)式表示從開始的個(gè)連續(xù)奇數(shù)是__________.

          )根據(jù)規(guī)律計(jì)算

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF.
          (1)求證:AD=AF;
          (2)如果AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校2015年八年級為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級部分學(xué)生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

          發(fā)言次數(shù)n

          人數(shù)

          百分比

          A

          0≤n3

          B

          3≤n6

          C

          6≤n9

          D

          9≤n12

          E

          12≤n15

          F

          15≤n18

          (1)求出樣本容量,并補(bǔ)全直方圖;

          2該年級共有學(xué)生500人,請估計(jì)全年級在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù);

          (3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生.現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫報(bào)告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知a,b為實(shí)數(shù),(a2+b22﹣(a2+b2)﹣6=0,則代數(shù)式a2+b2的值為( 。
          A.2
          B.3
          C.﹣2
          D.3或﹣2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且BC是⊙O的直徑,AD⊥BC于D,F(xiàn)是弧BC中點(diǎn),且AF交BC于E,連接OA,

          (1)求證:AE平分∠DAO;

          (2)若AB=6,AC=8,求OE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題正確的是( ).

          A. 等腰三角形一定是銳角三角形

          B. 等腰三角形的腰長總大于底邊長

          C. 等腰三角形的底角的外角一定是鈍角

          D. 頂角相等的兩個(gè)等腰三角形是全等三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)2014年我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口總額40570億元,將數(shù)據(jù)40570億用科學(xué)記數(shù)法表示為(
          A.4.0570×109
          B.0.40570×1010
          C.40.570×1011
          D.4.0570×1012

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