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          根據(jù)要求畫圖
              
          （1）直線l與直線m相交于點A，直線m與直線n相交于點C，直線n與直線l相交于點B．
              
          （2）用直尺和圓規(guī)作一條線段，使它等于已知線段．（要求保留作圖痕跡，并寫出作法）
              
          已知：線段a
              
          求作：線段AB，使AB=a．
              
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          
         
            





     
    

          

            
           
          

          【考點】作圖—基本作圖． 
              
          【分析】（1）根據(jù)直線是向兩方無限延伸的畫出圖形即可；
              
          （2）首先畫射線，然后再在射線上截取AB=a．
              
          【解答】解：（1）如圖所示：
              
          ；
                  
          （2）如圖所示：
              
          ．
              
          【點評】此題主要考查了基本作圖，關鍵是掌握直線是向兩方無限延伸的．
                  
           
 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          如圖，在□ABCD中，M是BC的中點，且AM＝9，BD＝12，AD＝10，則□ABCD的面積是______．
              
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          已知：如圖，在□ABCD中，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，∠2＝30°，求∠1、∠3的度數(shù)．
              
                  
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          今年以來，我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點，為了調(diào)查學生對霧霾天氣知識的了解程度，某校在學生中做了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結果共分為四個等級：A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解．根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結果，繪制了不完整的兩種統(tǒng)計圖表．
              
              
          請結合統(tǒng)計圖表，回答下列問題：
              
          （1）本次參與調(diào)查的學生共有多少人？
              
          （2）扇形統(tǒng)計圖中B部分扇形所對應的圓心角是多少度？
              
          （3）請補全條形統(tǒng)計圖．
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          a，b是兩個有理數(shù)，完成下面的填空：
              
          如果，那么a與b的關系是_+___________
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          為了解被拆遷236戶家庭對拆遷補償方案是否滿意，小明利用周末調(diào)查了其中的50戶家庭，有32戶對方案表示滿意，在這一調(diào)查中，樣本容量為______
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          已知整數(shù)a1，a2，a3，a4，…滿足下列條件：a1=0，a2=﹣|a1+1|，a3=﹣|a2+2|，a4=﹣|a3+3|，…，依此類推，則a2012的值為(     )
              
          A．﹣1005     B．﹣1006     C．﹣1007     D．﹣2012
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          已知：如圖，AB∥DE，AC∥DF，BE=CF，求證：AB=DE．
              
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						

          
        
          下列計算結果，正確的是(     )
              
          A．=﹣6  B．= C．2+=      D．（）2=5
              
          

			
          

			
          
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