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          【題目】若兩個(gè)相似三角形的對應(yīng)中線的比為3：4，則它們對應(yīng)角平分線的比是（　�。�
          A. 1：16B. 16：9C. 4：3D. 3：4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          根據(jù)相似三角形對應(yīng)高的比、對應(yīng)中線的比、對應(yīng)角平分線的比都等于相似比解答．
          解：∵兩個(gè)相似三角形對應(yīng)中線的比是3：4， 
          ∴這兩個(gè)相似三角形的相似比是3：4， 
          那么它們的對應(yīng)角平分線的比為3：4， 
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要了解5000件商品的質(zhì)量問題，從中任意抽取40件商品進(jìn)行試驗(yàn)，在這個(gè)問題中，樣本容量是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各式結(jié)果為負(fù)數(shù)的是（　�。�
          A. ﹣（﹣1） B. （﹣1）2 C. ﹣|﹣1| D. [﹣（﹣1）3]2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一副三角板的三個(gè)內(nèi)角分別是90°，45°，45°和90°，60°，30°，按如圖所示疊放在一起，若固定三角形AOB，改變?nèi)切蜛CD的位置（其中點(diǎn)A位置始終不變），可以擺成不同的位置，使兩塊三角板至少有一組邊平行．設(shè)∠BAD=α（0°＜α＜180°）

          （1）如圖2中，請你探索當(dāng)α為多少時(shí)，CD∥OB，并說明理由；
          （2）如圖3中，當(dāng)α=時(shí)，AD∥OB；
          （3）在點(diǎn)A位置始終不變的情況下，你還能擺成幾種不同的位置，使兩塊三角板中至少有一組邊平行，請直接寫出符合要求的α的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】交警通常根據(jù)剎車后輪滑行的距離來測算車輛行駛的速度，所用的經(jīng)驗(yàn)公式是u=16．其中u表示車速（單位：km/h），d表示剎車距離（單位：m），f表示摩擦系數(shù)．在一次交通事故中，測得d=20m，f=1.44，而發(fā)生交通事故的路段限速為80km/h，肇事汽車是否違規(guī)超速行駛？說明理由．（參考數(shù)據(jù)：≈1.4，≈2.2） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為響應(yīng)市教育局倡導(dǎo)的“陽光體育運(yùn)動”的號召，全校學(xué)生積極參與體育運(yùn)動．為了進(jìn)一步了解學(xué)校九年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師在九年級800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖，如下所示： 
          組別
          次數(shù)x
          頻數(shù)（人數(shù)）
          第1組
          80≤x＜100
          6
          第2組
          100≤x＜120
          8
          第3組
          120≤x＜140
          a
          第4組
          140≤x＜160
          18
          第5組
          160≤x＜180
          6
          請結(jié)合圖表完成下列問題：
          （1）表中的a=；
          （2）請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整； 
          （3）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組；
          （4）若九年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)（x）達(dá)標(biāo)要求是：x＜120為不合格；120≤x＜140為合格；140≤x＜160為良；x≥160為優(yōu)．根據(jù)以上信息，請你估算學(xué)校九年級同學(xué)一分鐘跳繩次數(shù)為優(yōu)的人數(shù)為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知（1﹣m）2+|n+2|=0，則m+n的值為（ ）
          A.﹣1
          B.﹣3
          C.3
          D.不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某年級組織學(xué)生參加夏令營，分為甲、乙、丙三組進(jìn)行活動．下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生報(bào)名參加夏令營的情況．請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
           
          報(bào)名人數(shù)分布直方圖 報(bào)名人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖
          （1）求該年級報(bào)名參加本次活動的總?cè)藬?shù)；
          （2）求該年級報(bào)名參加乙組的人數(shù)，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
          （3）根據(jù)實(shí)際情況，需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，那么，應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：Rt△ABC的直角頂點(diǎn)C，另一頂點(diǎn)A及斜邊AB的中點(diǎn)D都在⊙O上，BC交⊙O于E．
          （1）如圖1，若AC=CE，求∠B的度數(shù)；
          （2）如圖2，若AC=6，BC=8，求⊙O的半徑．
          

			
          

			
          
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