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        1. 【題目】正比例函數(shù)y=-5x的圖象經(jīng)過第________象限,經(jīng)過點(diǎn)(0________)與點(diǎn)(1,________),yx的增大而________

          【答案】 二、四 0 5 減小

          【解析】對于y=-5x,當(dāng)x=0時(shí)y=0,當(dāng)x=1時(shí),y=-5,

          ∵k=-5<0,∴正比例函數(shù)y=-5x的圖象經(jīng)過第二、四象限y隨著x的增大而減小,

          故答案為:二、四 ,0,-5,減小.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC是等腰三角形,AB=AC.

          (1)特殊情形:如圖1,當(dāng)DEBC時(shí),有DB EC.(填“>”,“<”或“=”)

          (2)發(fā)現(xiàn)探究:若將圖1中的ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)到圖2位置,則(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由.

          (3)拓展運(yùn)用:如圖3,P是等腰直角三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),ACB=90°,且PB=1,PC=2,PA=3,求BPC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,P為邊AB上一點(diǎn)

          (1) 如圖1,若ACP=B,求證:AC2=AP·AB;

          (2) 若M為CP的中點(diǎn),AC=2,

          如圖2,若PBM=ACP,AB=3,求BP的長;

          如圖3,若ABC=45°,A=BMP=60°,直接寫出BP的長

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在直線道路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向,分別以不同的速度勻速跑步1500米,先到終點(diǎn)的人原地休息,已知甲先出發(fā)30秒后,乙才出發(fā),在跑步的整個(gè)過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則乙到終點(diǎn)時(shí),甲距終點(diǎn)的距離是 米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓柱的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則圓柱的側(cè)面積是(
          A.30cm2
          B.30πcm2
          C.15cm2
          D.15πcm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016湖北襄陽第23題)

          襄陽市某企業(yè)積極響應(yīng)政府創(chuàng)新發(fā)展的號(hào)召,研發(fā)了一種新產(chǎn)品.已知研發(fā)、生產(chǎn)這種產(chǎn)品的成本為30元/件,且年銷售量y(萬件)關(guān)于售價(jià)x(元/件)的函數(shù)解析式為:

          (1)若企業(yè)銷售該產(chǎn)品獲得自睥利潤為W(萬元),請直接寫出年利潤W(萬元)關(guān)于售價(jià)(/件)的函數(shù)解析式;

          (2)當(dāng)該產(chǎn)品的售價(jià)x(/件)為多少時(shí),企業(yè)銷售該產(chǎn)品獲得的年利潤最大?最大年利潤是多少?

          (3)若企業(yè)銷售該產(chǎn)品的年利瀾不少于750萬元,試確定該產(chǎn)品的售價(jià)x(/件)的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四邊形ABCD經(jīng)過平移得到四邊形ABCD,若點(diǎn)A(a,b)變?yōu)辄c(diǎn)A′(a-3,b+2),則對四邊形ABCD進(jìn)行的變換是( )

          A. 先向上平移3個(gè)單位長度,再向右平移2個(gè)單位長度

          B. 先向下平移3個(gè)單位長度,再向左平移2個(gè)單位長度

          C. 先向右平移3個(gè)單位長度,再向下平移2個(gè)單位長度

          D. 先向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:
          (1)(﹣ 2+(1﹣ 0+(﹣5)2001×( 2000
          (2)3a(﹣2a2)+a3
          (3)(y﹣2x)(x+2y)
          (4)(a﹣b+1)(a+b﹣1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某物流公司的快遞車和貨車同時(shí)從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,快遞車到達(dá)乙地后缷完物品再另裝貨物共用45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與貨車相遇.已知貨車的速度為60千米/時(shí),兩車之間的距離y(千米)與貨車行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示,現(xiàn)有以下4個(gè)結(jié)論:
          ①快遞車從甲地到乙地的速度為100千米/時(shí);
          ②甲、乙兩地之間的距離為120千米;
          ③圖中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3 ,75);
          ④快遞車從乙地返回時(shí)的速度為90千米/時(shí),
          以上4個(gè)結(jié)論正確的是

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          同步練習(xí)冊答案