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          木工師傅想利用木條制作一個(gè)直角三角形的工具，那么他要選擇的三根木條的長(zhǎng)度應(yīng)符合下列哪一組數(shù)據(jù)

          1. A.
            25，48，80
          2. B.
            15，17，62
          3. C.
            25，59，74
          4. D.
            32，60，68
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行分析從而得到答案．
          解答：A、不能，因?yàn)?52+482=2929≠802；
          B、不能，因?yàn)?52+172=514≠622；
          C、不能，因?yàn)?52+592=4106≠742；
          D、能，因?yàn)?22+602=4624=682．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：判斷三個(gè)數(shù)能否組成直角三角形的條件是看是否符合勾股定理的逆定理，即a2+b2=c2．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          3、木工師傅想利用木條制作一個(gè)直角三角形的工具，那么他要選擇的三根木條的長(zhǎng)度應(yīng)符合下列哪一組數(shù)據(jù)（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》（01）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2003•荊州）木工師傅想利用木條制作一個(gè)直角三角形的工具，那么他要選擇的三根木條的長(zhǎng)度應(yīng)符合下列哪一組數(shù)據(jù)（ ）
          A．25，48，80
          B．15，17，62
          C．25，59，74
          D．32，60，68
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2003年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2003•荊州）木工師傅想利用木條制作一個(gè)直角三角形的工具，那么他要選擇的三根木條的長(zhǎng)度應(yīng)符合下列哪一組數(shù)據(jù)（ ）
          A．25，48，80
          B．15，17，62
          C．25，59，74
          D．32，60，68
          

			
          

			
          
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