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        1. 【題目】已知如圖,在長方形ABCD中,點EAD的中點,連結(jié)BE,將ABE沿著BE翻折得到FBE,EFBC于點H,延長BF、DC相交于點G,若DG=16,BC=24,則AB=________

          【答案】9

          【解析】

          連結(jié)GE,根據(jù)折疊的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)可得EFGEDG是直角三角形,DE=AE=FE,再根據(jù)HL即可證明EFG≌△EDG.根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得DG=FG=16,可設(shè)AB=BF=DC=x,求出x即可

          連結(jié)GE.

          E是邊AD的中點,

          DE=AE=FE,

          又∵四邊形ABCD是矩形,

          ∴∠D=A=BFE=90°,

          ∴∠D=EFG=90°

          RtEFGRtEDG中,

          EF=ED,EG=EG,

          RtEFGRtEDG(HL);

          DG=FG=16,

          設(shè)DC=x,則CG=16x,BG=x+16

          RtBCG中,

          BG2=BC2+CG2,

          (x+16)2=(16x)2+242,

          解得x=9,AB=9.

          故答案為9.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了了解學(xué)生在校吃午餐所需時間的情況,抽查了20名同學(xué)在校吃午餐所花的時間,獲得如下數(shù)據(jù)(單位:min):

          10,12,15,10,16,18,19,18,20,38,

          22,25,20,18,18,20,15,16,21,16.

          (1)若將這些數(shù)據(jù)分為6組,請列出頻數(shù)表,畫出頻數(shù)直方圖;

          (2)根據(jù)頻數(shù)直方圖,你認(rèn)為校方安排學(xué)生吃午餐時間多長為宜?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖1,AB∥CD,則∠E+∠G與∠B+∠F+∠D有何關(guān)系?

          (2)如圖2,若AB∥CD,又能得到什么結(jié)論?請直接寫出結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,點M為直線AB上一動點, 都是等邊三角形,連接BN

          求證: ;

          分別寫出點M在如圖2和圖3所示位置時,線段AB、BM、BN三者之間的數(shù)量關(guān)系不需證明;

          如圖4,當(dāng)時,證明:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,PD切⊙O于點D,過點B作BE垂直于PD,交PD的延長線于點C,連接AD并延長,交BE于點E.
          (1)求證:AB=BE;
          (2)若PA=2,cosB= ,求⊙O半徑的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知在ABC中,ABC的外角∠ABD的平分線與∠ACB的平分線交于點O,MN過點O,且MNBC,分別交AB、AC于點M、N

          求證:(1)MO=MB;(2)MN=CNBM

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,A(9,0),直線ly=.P,Q兩點分別同時從O,A出發(fā),P點沿直線l向上運動,Q點沿x軸向左運動,它們的速度相同.連接PQ,當(dāng)

          PQx軸時,P,Q兩點同時停止運動.設(shè)P點的橫坐標(biāo)為mm≥0),

          (1)求m的取值范圍;

          (2)如圖1,當(dāng)OPQ是以OP為腰的等腰三角形時,求m的值;

          (3)如果以PQ為邊在上方作正方形PQEF,AQ為邊在上方作正方形 QAGH,如圖2,

          ①用含m的代數(shù)式表示E點的坐標(biāo);

          ②當(dāng)正方形PQEF的某個頂點(Q點除外)落在正方形 QAGH的邊上,請直接寫出m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AOCBOD都是直角,BOC=65°

          (1)求AOD的度數(shù);

          (2)∠AOBDOC有何大小關(guān)系?

          (3)若不知道BOC的具體度數(shù),其他條件不變,(2)的關(guān)系仍成立嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等邊△ABC中,DAB邊上的一動點,以CD為一邊,向上作等邊△EDC,連接AE.

          (1)求證:△ACE≌△BCD;

          (2)判斷AEBC的位置關(guān)系,并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案