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          按要求作圖（不寫作法，但要保留作圖痕跡）
          已知點P、Q分別在∠AOB的邊OA，OB上（如圖所示）
          ①作直線PQ；
          ②過點P作OB的垂線；
          ③過點Q作OA的平行線．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：如圖所示：

          分析：①用直尺過Q，P畫直線即可；
          ②讓三角尺的直角的一邊與OB重合，另一直角邊經(jīng)過點P畫出垂線，即為0B邊上的垂線；
          ③過點Q作∠EQB=∠O，即可得出OA的平行線．
          點評：此題主要考查了基本作圖作直線以及過直線外一點作垂線和做已知直線的平行線等知識，此題難度不大注意靈活的應(yīng)用相關(guān)知識．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、按要求作圖（不寫作法，但要保留作圖痕跡）
          已知點P、Q分別在∠AOB的邊OA，OB上（如圖所示）
          ①作直線PQ；
          ②過點P作OB的垂線；
          ③過點Q作OA的平行線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          按要求作圖（不寫作法，但要保留作圖痕跡）如圖，已知直線l和其外兩點A，B．
          （1）試在圖甲的直線l上找點C，使AC+BC的值最小；
          （2）試在圖乙的直線l上找點D，使|AD-BD|的值最�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          按要求作圖（不寫作法，但要保留作圖痕跡）
              
          如圖，已知直線l和其外兩點A,B,
              
          （1）試在圖甲的直線l上找點C，使AC+BC得值最��；
              
          （2）試在圖乙的直線l上找點D，使得值最小。
              
                                                   
              
          圖甲                                圖乙
              
              
             
                             
             
                         
             
                     
             
                 
            
               
                      
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：天津月考題
				題型：操作題
			
          

						
          按要求作圖（不寫作法，但要保留作圖痕跡）
          已知點P、Q分別在∠AOB的邊OA，OB上（如圖所示）
          ①作直線PQ；
          ②過點P作OB的垂線；
          ③過點Q作OA的平行線．
          

          

			
          

			
          
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