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        1. 如圖,M是線段AB的中點,N是AM的中點,下列結論不成立的是( 。
          A.AN=
          1
          3
          AB
          B.AN=
          1
          2
          AB
          -MN
          C.AN=BM-MND.AN=BN-AM

          ∵M是線段AB的中點,
          ∴AM=MB=
          1
          2
          AB,
          ∵N是AM的中點,
          ∴AN=NM=
          1
          2
          AM,
          ∴AN=
          1
          4
          AB,AN=AM=MN=
          1
          2
          AB-MN;AN=AM-MN=BM-MN;AN=BN-AM,
          故選:A.
          練習冊系列答案
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          如圖,點C是線段AB延長線上的一點,使AC=4BC,M、N分別是線段AB、AC的中點.若MN=3cm,則線段AC的長為______cm.

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          已知線段AB,延長AB到C,使BC=AB,在AB的反向延長線上截取AD=AC,則BD與AB的長度之比為______,CD與BD的長度之比為______.

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          某公司員工分別在A、B、C三個住宅區(qū),A區(qū)有30人,B區(qū)有30人,C區(qū)有10人,三個區(qū)在同一條直線上,如圖所示,該公司的接送車打算在此間只設一個?奎c,為使所有員工步行到?奎c的路程之和最小,那么停靠點的位置應設在( 。
          A.A區(qū)B.B區(qū)
          C.C區(qū)D.A、B兩區(qū)之間

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,圖中端點是D的線段有______條,端點為A的射線有______條,共有線段______條.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,A,B,C三棵樹在同一直線上,量得樹A與樹B的距離為4m,樹B與樹C的距離為3m,小亮正好在A,C兩樹的正中間O處,請你計算一下小亮距離樹B多遠?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知AD=5cm,B是AC的中點,CD=
          2
          3
          AC.求AB、BC、CD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,由A測B的方向是( 。
          A.南偏東30°B.北偏西30°C.南偏東60°D.北偏西60°

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