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        1. 已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)()的圖象交于、兩點。
          (1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式,求出點B的坐標;
          (2)在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖像的示意圖,并觀察圖像回答:當為何值時,?                           
          (3)已知點C(1,0),求出△ABC的面積。
          (4)在BC上是否存在一點E,使得直線AE將△ABC的面積二等分,如果存在請你畫出這條直線,求出點E的坐標;如果不存在,請簡單說明理由。
          (1)∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點A(-2,1),
          ∴m=-2.
          ∴反比例函數(shù)的解析式是y=-
          ∵點B(1,n)在反比例函數(shù)y=-的圖象上,
          ∴n=-2.
          ∴B(1,-2).(2分)
          ∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(-2,1),B(1,-2)
          ∴k=-1,b=-1
          ∴一次函數(shù)的解析式是y=-x-1
          (2)當x<-2或0<x<1時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.

          (3)=3.
          (4)存在,E為線段BC的中點,那么E點的坐標為(1,1)
          理由是△ABE與△ACE是等底同高的兩三角形面積相等。
          (1)把A點坐標代入求出反比例函數(shù)的解析式,然后再把B點坐標代入,求得n的值,進而寫出B點的坐標,然后把A、B兩點坐標代入求出一次函數(shù)的的解析式;
          (2)根據(jù)列表、描點、連線這三步畫出兩函數(shù)的圖象,并分別在二、四象限找出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時,x的取值范圍;
          (3)以x軸分△ABC為二個三角形,求出它們的面積,從而得出△ABC的面積;
          (4)利用同高等底的兩三角形的面積相等的性質(zhì)求出E點坐標。
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,直線AB與雙曲線的一個交點為點C,軸于點D,OD=2OB=4OA=4. 求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點
          (1)求這兩個函數(shù)的關(guān)系式;
          (2)在給定的直角坐標系中,畫出這兩個函數(shù)的大致圖象;

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          已知,關(guān)于的方程為整數(shù))的根為整數(shù),雙曲線>0過梯形的頂點和腰中點,如圖所示,且∠,求四邊形的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,雙曲線經(jīng)過Rt△OMN斜邊上的點A,與直角邊MN相交于點B,已知OA=2AN,△OAB的面積為5,則k的值是 ▲ 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,點A,B在反比例函數(shù)的圖像上,過點A,B作軸的垂線,垂足分別為M,N,延長線段AB交軸于點C,若OM=MN=NC,△AOC的面積為6,則k值為    
           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各點中,在反比例函數(shù)y=的圖象上的是(     )
          A.(-1,4)B.(1,-4)C.(2,3)D.(1,4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          代入反比例函數(shù)中,所得函數(shù)值記為,又將代入函數(shù)中,所得函數(shù)值記為,再將代入函數(shù)中,所得函數(shù)值記為……,如此繼續(xù)下去,則       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知反比例函數(shù)的圖象過點(1,-2),則在圖象的每一支上,yx增大而         .(填‘增大’或‘減小’)

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          同步練習(xí)冊答案