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        1. 【題目】某學校準備組織部分學生到當?shù)厣鐣䦟嵺`基地參加活動,陳老師從社會實踐基地帶回來了兩條信息:

          信息一:按原來報名參加的人數(shù),共需要交費用320元.現(xiàn)在報名參加的人數(shù)增加到原來人數(shù)的2倍,可以享受優(yōu)惠,此時只需交費用480元;

          信息二:享受優(yōu)惠后,參加活動的每位同學平均分攤的費用比原來少4元.根據(jù)以上信息,現(xiàn)在報名參加的學生有多少人?

          【答案】40

          【解析】試題分析:設原來報名參加的學生有x人,根據(jù)如果參加的人數(shù)能夠增加到原來人數(shù)的2倍,就可以享受優(yōu)惠,如果能享受優(yōu)惠,那么參加活動的每位同學平均分攤的費用比原來少4元,可列方程求解.

          試題解析:設原來報名的學生有x人, 則現(xiàn)在報名參加的學生有2x,

          由題意得

          解得x=20 ,

          經(jīng)檢驗,x=20是分式方程的解且符合題意 ,

          2x=40 ,

          答:現(xiàn)在報名參加的學生有40人.

          練習冊系列答案
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          1)弦長AB = ____________(結(jié)果保留根號);

          2)當∠D = 20°時,求∠BOD的度數(shù);

          3)當AC的長度為多少時,以點AC、D為頂點的三角形與以B、CO為頂點的三角形相似?請寫出解答過程.

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          【題目】下列計算正確的是( 。

          A. (2a﹣b)(﹣2a+b)=4a2﹣b2 B. (2a﹣b)2=4a2﹣2ab+b2

          C. (2a﹣b)2=4a2﹣4ab+b2 D. (a+b)2=a2+b2

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          A.147
          B.151
          C.152
          D.156

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          【題目】如圖①,在等邊三角形ABC中.DAB邊上的動點,以CD為一邊,向上作等邊三角形EDC.連接AE.

          (l)求證:DBCEAC

          (2)試說明AEBC的理由.

          (3)如圖②,當圖①中動點D運動到邊BA的延長線上時,所作仍為等邊三角形,猜想是否仍有AEBC?若成立請證明.

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          【題目】絕對值大于2且小于5的所有整數(shù)的和是(

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          【題目】下列敘述中,正確的是(  )

          A.相等的兩個角是對頂角

          B.老師測量跳遠成績的依據(jù)是兩點之間,線段最短

          C.從直線外一點到這條直線上的各點所連接的線段中,垂線段最短

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