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        1. 【題目】在⊙O中,AB為直徑,點C為圓上一點,將劣弧 沿弦AC翻折交AB于點D,連結(jié)CD.
          (1)如圖1,若點D與圓心O重合,AC=2,求⊙O的半徑r;
          (2)如圖2,若點D與圓心O不重合,∠BAC=25°,請直接寫出∠DCA的度數(shù).

          【答案】
          (1)解:如圖,過點O作OE⊥AC于E,

          則AE= AC= ×2=1,

          ∵翻折后點D與圓心O重合,

          ∴OE= r,

          在Rt△AOE中,AO2=AE2+OE2

          即r2=12+( r)2,

          解得r=


          (2)解:連接BC,

          ∵AB是直徑,

          ∴∠ACB=90°,

          ∵∠BAC=25°,

          ∴∠B=90°﹣∠BAC=90°﹣25°=65°,

          根據(jù)翻折的性質(zhì), 所對的圓周角為∠B, 所對的圓周角為∠ADC,

          ∴∠ADC+∠B=180°,

          ∴∠B=∠CDB=65°,

          ∴∠DCA=∠CDB﹣∠A=65°﹣25°=40°.


          【解析】(1)過點O作OE⊥AC于E,根據(jù)垂徑定理可得AE= AC,再根據(jù)翻折的性質(zhì)可得OE= r,然后在Rt△AOE中,利用勾股定理列式計算即可得解;(2)連接BC,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角求出∠ACB,根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠B,再根據(jù)翻折的性質(zhì)得到 所對的圓周角,然后根據(jù)∠ACD等于 所對的圓周角減去 所對的圓周角,計算即可得解.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解含30度角的直角三角形的相關(guān)知識,掌握在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半,以及對垂徑定理的理解,了解垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條。

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】已知:如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AF=CEDF=BE,DFBE

          求證:(1)AFD≌△CEB.(2)四邊形ABCD是平行四邊形.

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          A.ABDC,ADBC  B.AB=DC,AD=BC

          C.AO=CO,BO=DO   D.ABDC,AD=BC

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          【題目】如圖,BDABC的平分線,EDBC,FEDBDE.請說明EF平分AED.

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          【題目】體考在即,初三(1)班的課題研究小組對本年級530名學(xué)生的體育達標情況進行調(diào)查,制作出如圖所示的統(tǒng)計圖,其中1班有50人.(注:30分以上為達標,滿分50分)根據(jù)統(tǒng)計圖,解答下面問題:
          (1)初三(1)班學(xué)生體育達標率和本年級其余各班學(xué)生體育達標率各是多少?
          (2)若除初三(1)班外其余班級學(xué)生體育考試成績在30﹣﹣40分的有120人,請補全扇形統(tǒng)計圖;(注:請在圖中分數(shù)段所對應(yīng)的圓心角的度數(shù))
          (3)如果要求全年級學(xué)生的體育達標率不低于90%,試問在本次調(diào)查中,該年級全體學(xué)生的體育達標率是否符合要求?

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          【題目】橫坐標和縱坐標都是整數(shù)的點叫作整點,函數(shù)y=的圖象上的整點的個數(shù)是( 。

          A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

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          ②方程x1=0的根為:x1=﹣2,x2=1;
          ③不等式組 的解集為:﹣1<x<4;
          ④點( , )在函數(shù)y=x(﹣1)的圖象上.
          其中正確的是(
          A.①②③④
          B.①③
          C.①②③
          D.③④

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          (1)求∠BOD的度數(shù);(2)OE是否平分∠BOC?說明你的理由.

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          (1)①若∠DCE=45°,則∠ACB的度數(shù)為  

          ②若∠ACB=140°,求∠DCE的度數(shù);

          (2)由(1)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

          (3)當(dāng)∠ACE<180°且點E在直線AC的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出∠ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案