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        1. (1)計算:
          1
          7
          +
          28
          -
          700

          (2)化簡:(2
          3
          -1)2+(
          3
          +2)(
          3
          -2)

          (3)解方程組:
          5x-6y=9
          7x-4y=-5
          分析:(1)原式各項化為最簡二次根式,合并即可得到結(jié)果;
          (2)原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用平方差公式化簡即可得到結(jié)果;
          (3)方程組中兩方程變形后,相減消去y求出x的值,進(jìn)而求出y的值,即可確定出方程組的解.
          解答:解:(1)原式=
          7
          7
          +2
          7
          -10
          7
          =-
          55
          7
          7
          ;
          (2)原式=12+1-4
          3
          +3-4=12-4
          3

          (3)
          5x-6y=9①
          7x-4y=-5②
          ,
          ②×3-①×2得:11x=-33,即x=-3,
          將x=-3代入①得:-15-6y=9,即y=-4,
          則方程組的解為
          x=-3
          y=-4
          點評:此題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          21、計算:17-23÷(-2)×3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算:(
          17
          )-1-(-32)-|-2|

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算:
          ①17+17÷(-1)11-52×(-0.2)3
          (-
          1
          4
          -
          1
          2
          +
          2
          3
          )×|-24|×(-2.5)×(-8)

          ③化簡:4(2x2-3x+1)-2(4x2-2x+3)
          ④3a2+a2-(2a2-2a)+(3a-a2
          ⑤化簡:(7x2-4xy+2y2)-2(x2-
          3
          2
          y2),并求當(dāng)x=1,y=-1時,其值為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算:(
          1
          7
          -
          1
          4
          -
          1
          14
          )×(-28)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)計算:17-8÷(-2)2+4×(-3)
          (2)先化簡,再求值:9x+6x2-3(x-
          23
          x2)
          ,其中x=2.

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          同步練習(xí)冊答案