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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點,若平移點到點,使以點為頂點的四邊形是菱形,則正確的平移方法是( )

          A. 向左平移()個單位,再向上平移1個單位

          B. 向左平移個單位,再向下平移1個單位

          C. 向右平移個單位,再向上平移1個單位

          D. 向右平移2個單位,再向上平移1個單位

          【答案】C

          【解析】分析:過點BBHOA,交OA于點H,利用勾股定理可求出OB的長,進而可得點A向左或向右平移的距離,由菱形的性質(zhì)可知BCOA,所以可得向上或向下平移的距離,問題得解.

          詳解:過B作射線BCOA,在BC上截取BC=OA,則四邊形OACB是平行四邊形,

          BBHx軸于H,

          B(,1),

          OB=,

          A(2,0),

          C(3,1)

          OA=OB,

          ∴則四邊形OACB是菱形,

          ∴平移點A到點C,向右平移個單位,再向上平移1個單位而得到,

          故選C.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在水平地面上有一幢房屋BC與一棵樹DE,在地面觀測點A處測得屋頂C與樹梢D的仰角分別是45°60°,CAD=60°,在屋頂C處測得∠DCA=90°.若房屋的高BC=6米,則樹高DE的長度為(  )

          A. 3 B. 6 C. 3 D. 6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點P為定角∠AOB的平分線上的一個定點,且∠MPN∠AOB互補,若∠MPN在繞點P旋轉(zhuǎn)的過程中,其兩邊分別與OA、OB相交于M、N兩點,則以下結(jié)論:(1PM=PN恒成立;(2OM+ON的值不變;(3)四邊形PMON的面積不變;(4MN的長不變,其中正確的個數(shù)為(  )

          A. 4B. 3C. 2D. 1

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是(  )

          A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,△ABC的邊BC在直線l上,ACBC,且ACBC;△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,且EFFP(備注:當EFFP,∠EFP=90°時,∠PEF=∠FPE=45°,反之當∠PEF=∠FPE=45°時,當EFFP).

          (1)在圖1中,請你通過觀察、測量、猜想并寫出ABAP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.

          (2)將△EFP沿直線l向左平移到圖2的位置時,EPAC于點Q,連接AP,BQ.猜想并寫出BQAP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的猜想;

          (3)將△EFP沿直線l向左平移到圖3的位置時,EP的延長線交AC的延長線于點Q,連接AP、BQ.你認為(2)中所猜想的BQAP的結(jié)論還成立嗎?若成立,給出證明:若不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點O是直線AB上一點,OC為任一條射線,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC

          1)分別寫出圖中∠AOD和∠AOC的補角

          2)求∠DOE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,反比例函數(shù)yk0)的圖象與一次函數(shù)yx的圖象交于A、B兩點(點A在第一象限).

          1)當點A的橫坐標為4時.

          k的值;

          根據(jù)反比例函數(shù)的圖象,直接寫出當﹣4x2x≠0)時,y的取值范圍;

          2)點Cy軸正半軸上一點,ACB90°,且ACB的面積為10,求k的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠B90°,AC12,∠A60°.點D從點C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向A點勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點D、E運動的時間是t秒(t0).過點DDFBC于點F,連接DE、EF

          1AB的長是   

          2)在D、E的運動過程中,線段EFAD的關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變化,那么線段EFAD是何關(guān)系,并給予證明;若變化,請說明理由.

          3)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值;如果不能,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,某數(shù)學興趣小組在活動課上測量學校旗桿的高度.已知小亮站著測量,眼睛與地面的距離(AB)是1.7米,看旗桿頂部E的仰角為30°;小敏蹲著測量,眼睛與地面的距離(CD)是0.7米,看旗桿頂部E的仰角為45°.兩人相距5米且位于旗桿同側(cè)(點B、D、F在同一直線上).

          (1)求小敏到旗桿的距離DF.(結(jié)果保留根號)

          (2)求旗桿EF的高度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7)

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