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        1. 【題目】某中學(xué)對(duì)全校1200名學(xué)生進(jìn)行“校園安全知識(shí)”的教育活動(dòng),從1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,成績?cè)u(píng)定按從高分到低分排列分為, , , 四個(gè)等級(jí),繪制了圖①、圖②兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (1)求本次被抽查的學(xué)生共有多少名?

          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”所在的扇形圓心角的度數(shù);

          (4)估計(jì)全!”等級(jí)的學(xué)生有多少名?

          【答案】(1)本次被抽查的學(xué)生共有60名;

          (2)補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖見解析;

          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”所在的扇形圓心角的度數(shù);

          (4)估計(jì)全!”等級(jí)的學(xué)生有120名.

          【解析】分析:(1)根據(jù)A等級(jí)有12人,占20%,即可求得抽查的總?cè)藬?shù);

          (2)根據(jù)百分比的定義求得B、D所占的百分比,以及C、D類的人數(shù),即可解答;

          (3)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解;(4)利用總?cè)藬?shù)1200乘以對(duì)應(yīng)的百分比.

          本題解析:(1)12÷20%=60(名);

          (2)B所占的百分比是: ×100%=40%,

          D所占的百分比是:

          1﹣20%﹣40%﹣30%=10%.

          C的個(gè)數(shù)是:60×30%=18(名),

          D的個(gè)數(shù)是:60×10%=6(名).

          (3)360°×20%=72°;

          (4)1200×10%=120(名).

          答:估計(jì)全!癉”等級(jí)的學(xué)生有120(名).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.∠BAC=70°
          B.∠DOC=90°
          C.∠BDC=35°
          D.∠DAC=55°

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          【題目】下列說法中,正確的是( )

          A. 平行四邊形的對(duì)角線互相垂直 B. 菱形的對(duì)角線相等

          C. 矩形的對(duì)角線互相垂直 D. 正方形的對(duì)角線互相垂直且相等

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          A.小麗的體重減少﹣1千克
          B.小麗的體重增長1千克
          C.小麗的體重減少1千克
          D.小麗的體重沒變化

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          【題目】已知兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊之比為13,則它們的周長比為(  )

          A. 19 B. 91 C. 16 D. 13

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          A.∠BAC=70°
          B.∠DOC=90°
          C.∠BDC=35°
          D.∠DAC=55°

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          【題目】計(jì)算32×31的結(jié)果是( 。
          A.3
          B.﹣3
          C.2
          D.﹣2

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