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        1. “?”的思考

          下框中是小明對一道題目的解答以及老師的批閱.

          我的結果也正確

          小明發(fā)現(xiàn)他解答的結果是正確的,但是老師卻在他的解答中劃了一條橫線,并打開了一個“?”

          結果為何正確呢?

          (1)請指出小明解答中存在的問題,并補充缺少的過程:

          變化一下會怎樣……

          (2)如圖,矩形在矩形ABCD的內(nèi)部,AB∥,AD∥,且AD∶AB=2∶1,設AB與、BC與、CD與、DA與之間的距離分別為a,b,c,d,要使矩形∽矩形ABCD,a,b,c,d應滿足什么條件?請說明理由.

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

          “?”的思考

          下框中是小明對一道題目的解答以及老師的批閱。

           
          我的結果也正確
          小明發(fā)現(xiàn)他解答的結果是正確的,但是老師卻在他的解答中劃了一條橫線,并打開了一個“?”
          結果為何正確呢?
          (1)請指出小明解答中存在的問題,并補充缺少的過程:
          變化一下會怎樣……
          (2)如圖,矩形A′B′C′D′在矩形ABCD的內(nèi)部,AB∥A′B′,AD∥A′D′,且AD:AB=2:1,設AB與A′B′、BC與B′C′、CD與C′D′、DA與D′A′之間的距離分別為a、b、c、d,要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,a、b、c、d應滿足什么條件?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

          “?”的思考

          下框中是小明對一道題目的解答以及老師的批閱。

           

           


           

           

           

          我的結果也正確

          小明發(fā)現(xiàn)他解答的結果是正確的,但是老師卻在他的解答中劃了一條橫線,并打開了一個“?”

          結果為何正確呢?

          (1)請指出小明解答中存在的問題,并補充缺少的過程:

          變化一下會怎樣……

          (2)如圖,矩形A′B′C′D′在矩形ABCD的內(nèi)部,AB∥A′B′,AD∥A′D′,且AD:AB=2:1,設AB與A′B′、BC與B′C′、CD與C′D′、DA與D′A′之間的距離分別為a、b、c、d,要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,a、b、c、d應滿足什么條件?請說明理由.

           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          “?”的思考

          下框中是小明對一道題目的解答以及老師的批閱。


          我的結果也正確

          小明發(fā)現(xiàn)他解答的結果是正確的,但是老師卻在他的解答中劃了一條橫線,并打開了一個“?”

          結果為何正確呢?

          (1)請指出小明解答中存在的問題,并補充缺少的過程:

          變化一下會怎樣

          (2)如圖,矩形在矩形的內(nèi)部,,且,設、、之間的距離分別為,要使矩形∽矩形,應滿足什么條件?請說明理由。

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