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        1. 觀察下面圖形我們可以發(fā)現(xiàn):第1個(gè)圖中有1個(gè)正方形,第2個(gè)圖中共有5個(gè)正方形,第3個(gè)圖中共有14個(gè)正方形,按照這種的規(guī)律可知第5個(gè)圖形共有________個(gè)正方形。                               
          解:第1個(gè)圖中有1個(gè)正方形;
          第2個(gè)圖中共有2×2+1=5個(gè)正方形;
          第3個(gè)圖中共有3×3+5=14個(gè)正方形;
          第4個(gè)圖形共有4×4+14=30個(gè)正方形;
          按照這種規(guī)律下去的第5個(gè)圖形共有5×5+30=55個(gè)正方形.
          故第5個(gè)圖形共有55個(gè)正方形.
          根據(jù)題意分析可得出規(guī)律即是后一個(gè)圖在前一個(gè)圖的基礎(chǔ)上添加這個(gè)圖的序號(hào)的平方即可得出.
          練習(xí)冊系列答案
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          已知a的相反數(shù)是-9,b絕對(duì)值為4,c是最大的非正數(shù),則a+b+c=     

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          下列說法正確的是                                  (     )
          A.若a是有理數(shù),則-a一定是一個(gè)負(fù)數(shù)
          B.若一個(gè)數(shù)是有理數(shù),則它不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)
          C.正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
          D.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          絕對(duì)值最小的數(shù)是      ,最大的負(fù)整數(shù)是     ;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各圖中,是數(shù)軸的是           (      )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          若|m-2|+|n-5|=0,求(m-n)2的值。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          ,求的相反數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          計(jì)算-32的結(jié)果為    (     )
          A.9B.-9C.6D.-6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列比較大小的式子中,錯(cuò)誤的是(   )
          A.;B.C.;D..

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          同步練習(xí)冊答案