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          【題目】下列性質(zhì)中，菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是（ ）
          A.對邊平行且相等
          B.對角線互相平分
          C.對角線互相垂直
          D.對角互補
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、平行四邊形的對邊平行且相等，所以A選項錯誤； B、平行四邊形的對角線互相平分，所以B選項錯誤；
          C、菱形的對角線互相垂直，平行四邊形的對角線互相平分，所以C選項正確；
          D、平行四邊形的對角相等，所以D選項錯誤．
          故選C．
          根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)對各選項進行判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若點A（m+2，3）與點B（﹣4，n+5）關于y軸對稱，則m+n= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】給出下列說法： ①兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；
          ②平面內(nèi)的一條直線和兩條平行線中的一條相交，則它與另一條也相交；
          ③相等的兩個角是對頂角；
          ④從直線外一點到這條直線的垂線段，叫做這點到直線的距離．
          其中正確的有（ ）
          A.0個
          B.1個
          C.2個
          D.3個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若一個三角形的各邊長擴大為原來的5倍，則此三角形的周長擴大為原來的　 　倍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是( )
          A. 位似圖形一定是相似圖形
          B. 相似圖形一定是位似圖形
          C. 兩個位似圖形一定在位似中心的同側(cè)
          D. 位似圖形中每對對應點所在的直線必互相平行
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：x2x3=；4a2b÷2ab= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小鎮(zhèn)在2017年常住人口達到25.8萬，用科學記數(shù)法表示應為（ ）
          A.25.8×104
          B.25.8×105
          C.2.58×105
          D.2.58×106
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，半徑為1個單位的圓片上有一點A與數(shù)軸上的原點重合，
          （1）把圓片沿數(shù)軸向右滾動1周，點A到達數(shù)軸上點B的位置，點B表示的數(shù)是　 　數(shù)（填“無理”或“有理”），這個數(shù)是　 　．
          （2）把圓片沿數(shù)軸滾動3周，點A到達數(shù)軸上點C的位置，點C表示的數(shù)是　 　．
          （3）圓片在數(shù)軸上向右滾動的周數(shù)記為正數(shù)，圓片在數(shù)軸上向左滾動的周數(shù)記為負數(shù)，依次運動情況記錄如下：+2，﹣1，+3，﹣4，﹣3
          ①第　 　次滾動后，A點距離原點最近，第　 　次滾動后，A點距離原點最遠？
          ②當圓片結(jié)束運動時，A點運動的路程共有多少？此時點A所表示的數(shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用配方法解方程：x+8x-9=0
          

			
          

			
          
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