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        1. 探索函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)
          的圖象和性質(zhì).
          已知函數(shù)y=x(x>0)和y=
          1
          x
          (x>0)
          的圖象如圖所示,若P為函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)
          圖象上的點,過P作PC垂直于x軸且與直線、雙曲線、x軸分別交于點A、B、C,則PC=x+
          1
          x
          =AC+BC,從而“點P可以看作點A的沿豎直方向向上平移BC個長度單位(PA=BC)而得到”.
          (1)根據(jù)以上結(jié)論,請在下圖中作出函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)圖象上的一些點,并畫出該函數(shù)的圖象.
          (2)觀察圖象,寫出函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)兩條不同類型的性質(zhì).
          分析:(1)利用已知函數(shù)解析式,進而求出圖象上點的坐標(biāo),進而求出在圖象中畫出即可即可;
          (2)利用函數(shù)圖象得出函數(shù)性質(zhì)即可.
          解答:解:(1)如圖所示:
           x  
          1
          3
           
          1
          2
           1  2  3
           y  3
          1
          3
           2
          1
          2
           2  2
          1
          2
           3
          1
          3

          (2)函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì)是:
          當(dāng)0<x<1時,y 隨x的增大而減小,當(dāng)x>1時,y 隨x的增大而增大;
          當(dāng)x=1時,函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)的最小值是2.
          點評:本題考查了描點法畫函數(shù)的圖象的方法以及組合函數(shù)應(yīng)用,此題是中考中熱點問題,應(yīng)重點關(guān)注.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【問題情境】
          已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時,它的周長最?最小值是多少?
          【數(shù)學(xué)模型】
          設(shè)該矩形的長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=2(x+
          a
          x
          )(x>0).
          【探索研究】
          (1)我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗,先探索函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)的圖象和性質(zhì).精英家教網(wǎng)
          ①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象;
          x
          1
          4
          1
          3
          1
          2
          1 2 3 4
          y              
          ②觀察圖象,寫出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì);
          ③在求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(。┲禃r,除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請你通過配方求函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)的最小值.

          【解決問題】
          (2)用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          問題情境
          已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時,它的周長最?最小值是多少?
          數(shù)學(xué)模型
          設(shè)該矩形的長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=2(x+
          a
          x
          )(x>0)

          探索研究
          (1)我們可以借鑒學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,先探索函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)
          的圖象性質(zhì).
          1填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:
          x
          1
          4
          1
          3
          1
          2
          1 2 3 4
          y
          ②觀察圖象,寫出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì);
          ③在求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(。┲禃r,除了通過觀察圖象,除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.同樣通過配方也可以求函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)的最小值.y=x+
          1
          x
          =(
          x
          )2+(
          1
          x
          )2
          =(
          x
          )2+(
          1
          x
          )2-2
          x
          1
          x
          +2
          x
          1
          x

          =(
          x
          -
          1
          x
          )2+2
          ≥2
          當(dāng)
          x
          -
          1
          x
          =0,即x=1時,函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)的最小值為2.
          解決問題
          (2)解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•營口一模)[提出問題]:已知矩形的面積為1,當(dāng)該矩形的長為多少時,它的周長最小?最小值是多少?
          [建立數(shù)學(xué)模型]:設(shè)該矩形的長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=x+
          1
          x
          (x>0).
          [探索研究]:我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗,先探索函數(shù)y=x+(x>0)的圖象和性質(zhì).
          ①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象;
          x
          1
          4
          1
          3
          1
          2
          1 2 3 4
          y
          ②觀察圖象,寫出當(dāng)自變量x取何值時,函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)有最小值;
          ③我們在課堂上求二次函數(shù)最大(小)值時,除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請你通過配方求函數(shù)y=x+
          1
          x
          (x>0)的最小值.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          問題背景:
          若矩形的周長為1,則可求出該矩形面積的最大值.我們可以設(shè)矩形的一邊長為x,面積為s,則s與x的函數(shù)關(guān)系式為:s=-x2+
          1
          2
          x
          (x>0),利用函數(shù)的圖象或通過配方均可求得該函數(shù)的最大值.
          提出新問題:
          若矩形的面積為1,則該矩形的周長有無最大值或最小值?若有,最大(。┲凳嵌嗌?
          分析問題:
          若設(shè)該矩形的一邊長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=2(x+
          1
          x
          )
          (x>0),問題就轉(zhuǎn)化為研究該函數(shù)的最大(小)值了.
          解決問題:
          借鑒我們已有的研究函數(shù)的經(jīng)驗,探索函數(shù)y=2(x+
          1
          x
          )
          (x>0)的最大(。┲担
          (1)實踐操作:填寫下表,并用描點法畫出函數(shù)y=2(x+
          1
          x
          )
          (x>0)的圖象:
          x 1/4 1/3 1/2 1 2 3 4
          y
          17
          2
          20
          3
          5 4 5
          20
          3
          17
          2
          (2)觀察猜想:觀察該函數(shù)的圖象,猜想當(dāng)x=
          1
          1
          時,函數(shù)y=2(x+
          1
          x
          )
          (x>0)有最
          值(填“大”或“小”),是
          4
          4

          (3)推理論證:問題背景中提到,通過配方可求二次函數(shù)s=-x2+
          1
          2
          x
          (x>0)的最大值,請你嘗試通過配方求函數(shù)y=2(x+
          1
          x
          )
          (x>0)的最大(小)值,以證明你的猜想.〔提示:當(dāng)x>0時,x=(
          x
          )2

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