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          判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)：
          （1）數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式；
          （2）數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式；
          （3）7與x；
          （4）-3與0．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）是同類項(xiàng)．
          （2）不是同類項(xiàng)．
          （3）不是同類項(xiàng)．
          （4）是同類項(xiàng)．
          分析：（1）（2）（3）（4）根據(jù)同類項(xiàng)的定義（所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng)，常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)）判斷即可．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了對(duì)同類項(xiàng)定義的應(yīng)用，注意：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng)，常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)，請(qǐng)?zhí)睢罢_”或“錯(cuò)誤”：
          （1）
          13
          x2y          與-3yx2
           
          ．
          （2）ab2與a2b
           
          ．
          （3）2a2bc與-2ab2c
           
          ．
          （4）4xy與25yx
           
          ．
          （5）24與-24
           
          ．
          （6） x2與22
           
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)：
          （1）-2
          a
          2
           
          b
          3
           
          與3
          b
          3
           
          a
          2
           
          ；
          （2）-
          1
          5
          x
          2
           
          yz          與-
          1
          5
          x
          y
          2
           
          z          ；
          （3）7與x；
          （4）-3與0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上3.4合并同類項(xiàng)練習(xí)卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)，是打√，錯(cuò)打
          


          （1）與-3y             (   
)
          


          （2）與                 (   
)
          


          （3）與-2            (   
)
          


          （4）4xy與25yx                 (   
)
          


          （5）24 與-24                   (   
) 
          


          （6）與                    (   
)
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)，請(qǐng)?zhí)睢罢_”或“錯(cuò)誤”：
          （1）數(shù)學(xué)公式與-3yx2______．
          （2）ab2與a2b______．
          （3）2a2bc與-2ab2c______．
          （4）4xy與25yx______．
          （5）24與-24______．
          （6） x2與22______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案