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          如圖，C為線段AB的中點(diǎn)，D為線段AC上一點(diǎn)，AC=4，BD=5，求AD的長．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)C為線段AB的中點(diǎn)和AC的長，求出BC的長，再根據(jù)BD=5，求出DC，從而得出AD的長．
          解答：解：∵C為線段AB的中點(diǎn)，AC=4，
          ∴BC=4，
          ∵BD=5，
          ∴DC=1，
          ∴AD=3．
          點(diǎn)評：此題考查了兩點(diǎn)間的距離，掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵，根據(jù)題干圖形得出各線段之間的關(guān)系，然后結(jié)合已知條件即可求出AD的長度．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、如圖，C為線段AB的中點(diǎn)，N為線段CB的中點(diǎn)，CN=1cm．求圖中所有線段的長度的和．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，M為線段AB的中點(diǎn)，AE與BD交于點(diǎn)C，∠DME=∠A=∠B=α，且DM交AC于F，ME交BC于G．
          （1）寫出圖中兩對相似三角形；
          （2）連接FG，如果α=45°，AB=4
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          ，AF=3，求FG的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，C為線段AB的中點(diǎn)，AD∥EC，AD=EC，求證：CD=EB．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，M為線段AB的中點(diǎn)，N為線段MB上一點(diǎn)，且MN=
          23
          AM          ，若MN=2，則線段AB的長度為
          6
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          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案