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        1. 精英家教網(wǎng)已知:如圖,M是弧AB的中點(diǎn),過點(diǎn)M的弦MN交弦AB于點(diǎn)C,設(shè)⊙O的半徑為4cm,MN=4
          3
          cm.
          (1)求圓心O到弦MN的距離;
          (2)猜想OM和AB的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)求∠ACM的度數(shù).
          分析:(1)連接OM,由垂徑定理可知MD=ND,在Rt△MOD中,已知OM、MD,易求OD.
          (2)連接OA、OB,由于M是弧AB的中點(diǎn),易證∠AOM=∠BOM,又OA=OB,利用等腰三角形三線合一的性質(zhì),易證OM⊥AB.
          (3)利用銳角三角函數(shù),易求∠OMD=30°,進(jìn)而易求∠ACM=60°.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)連接OM,
          ∵點(diǎn)M是弧AB的中點(diǎn),
          ∴OM⊥AB,過點(diǎn)O作OD⊥MN于點(diǎn)D,
          由垂徑定理,得MD=
          1
          2
          MN=2
          3

          在Rt△ODM中,OM=4,MD=2
          3
          ,
          ∴OD=
          OM2-MD2
          =2
          故圓心O到弦MN的距離為2cm.

          (2)猜想:OM⊥AB
          連接OA、OB,由M是弧AB的中點(diǎn),
          得∠AOM=∠BOM,
          又因?yàn)镺A=OB,所以O(shè)M⊥AB.

          (3)cos∠OMD=
          MD
          OM
          =
          3
          2
          ,
          ∴∠OMD=30°,
          ∵OM⊥AB,
          ∴∠ACM=60°.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了垂徑定理,此類在圓中涉及弦長、半徑、圓心角的計(jì)算的問題,常把半弦長,半圓心角,圓心到弦距離轉(zhuǎn)換到同一直角三角形中,然后通過直角三角形予以求解,常見輔助線是過圓心作弦的垂線.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知,如圖,M是弧AB的中點(diǎn),過點(diǎn)M的弦MN交于點(diǎn)C,設(shè)圓O的半徑為4厘米,MN=4cm,

          (1)求圓心O到弦MN的距離;

          (2)求∠ACM的度數(shù)。

           

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          已知,如圖,M是弧AB的中點(diǎn),過點(diǎn)M的弦MN交于點(diǎn)C,設(shè)圓O的半徑為4厘米,MN=4cm,

          (1)求圓心O到弦MN的距離;

          (2)求∠ACM的度數(shù)。

           

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          (1)求圓心O到弦MN的距離;

          (2)求∠ACM的度數(shù)。

           

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