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        1. 如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(A點在B點左側(cè)),與y軸交于點C(0,-3),對稱軸是直線x=1,直線BC與拋物線的對稱軸交于點D.
          (1)求拋物線的函數(shù)表達式;
          (2)求直線BC的函數(shù)表達式;
          (3)點E為y軸上一動點,CE的垂直平分線交CE于點F,交拋物線于P、Q兩點,且點P在第三象限.
          ①當線段PQ=AB時,求tan∠CED的值;
          ②當以點C、D、E為頂點的三角形是直角三角形時,請直接寫出點P的坐標.
          溫馨提示:考生可以根據(jù)第(3)問的題意,在圖中補出圖形,以便作答.

          【答案】分析:已知C點的坐標,即知道OC的長,可在直角三角形BOC中根據(jù)∠BCO的正切值求出OB的長,即可得出B點的坐標.已知了△AOC和△BOC的面積比,由于兩三角形的高相等,因此面積比就是AO與OB的比.由此可求出OA的長,也就求出了A點的坐標,然后根據(jù)A、B、C三點的坐標即可用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式.
          解答:解:(1)∵拋物線的對稱軸為直線x=1,

          ∴b=-2
          ∵拋物線與y軸交于點C(0,-3),
          ∴c=-3,
          ∴拋物線的函數(shù)表達式為y=x2-2x-3;

          (2)∵拋物線與x軸交于A、B兩點,
          當y=0時,x2-2x-3=0.
          ∴x1=-1,x2=3.
          ∵A點在B點左側(cè),
          ∴A(-1,0),B(3,0)
          設(shè)過點B(3,0)、C(0,-3)的直線的函數(shù)表達式為y=kx+m,
          ,

          ∴直線BC的函數(shù)表達式為y=x-3;

          (3)①∵AB=4,PQ=AB,
          ∴PQ=3
          ∵PQ⊥y軸
          ∴PQ∥x軸,
          則由拋物線的對稱性可得PM=
          ∵對稱軸是直線x=1,
          ∴P到y(tǒng)軸的距離是,
          ∴點P的橫坐標為,
          ∴P(,
          ∴F(0,),
          ∴FC=3-OF=3-=
          ∵PQ垂直平分CE于點F,
          ∴CE=2FC=
          ∵點D在直線BC上,
          ∴當x=1時,y=-2,則D(1,-2),
          過點D作DG⊥CE于點G,
          ∴DG=1,CG=1,
          ∴GE=CE-CG=-1=
          在Rt△EGD中,tan∠CED=
          ②P1(1-,-2),P2(1-,-).
          設(shè)OE=a,則GE=2-a,
          當CE為斜邊時,則DG2=CG•GE,即1=(OC-OG)•(2-a),
          ∴1=1×(2-a),
          ∴a=1,
          ∴CE=2,
          ∴OF=OE+EF=2
          ∴F、P的縱坐標為-2,
          把y=-2,代入拋物線的函數(shù)表達式為y=x2-2x-3得:x=1+或1-
          ∵點P在第三象限.
          ∴P1(1-,-2),
          當CD為斜邊時,DE⊥CE,
          ∴OE=2,CE=1,
          ∴OF=2.5,
          ∴P和F的縱坐標為:-
          把y=-,代入拋物線的函數(shù)表達式為y=x2-2x-3得:x=1-,或1+,
          ∵點P在第三象限.
          ∴P2(1-,-).
          綜上所述:滿足條件為P1(1-,-2),P2(1-,-).
          點評:本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識點有拋物線的頂點公式和三角形的面積求法.在求有關(guān)動點問題時要注意分析題意分情況討論結(jié)果.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點精英家教網(wǎng)C(0,3).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)求直線BC的函數(shù)解析式;
          (3)在拋物線上,是否存在一點P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
          (4)點Q是直線BC上的一個動點,若△QOB為等腰三角形,請寫出此時點Q的坐標.(可直接寫出結(jié)果)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
          (1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•衡陽)如圖,已知拋物線經(jīng)過A(1,0),B(0,3)兩點,對稱軸是x=-1.
          (1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)動點Q從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段OA上運動,同時動點M從O點出發(fā)以每秒3個單位長度的速度在線段OB上運動,過點Q作x軸的垂線交線段AB于點N,交拋物線于點P,設(shè)運動的時間為t秒.
          ①當t為何值時,四邊形OMPQ為矩形;
          ②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
          (1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)點P是拋物線對稱軸上一點,若△PAB∽△OBC,求點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點,交y軸于點C;
          (1)求此拋物線的解析式;
          (2)①當x的取值范圍滿足條件
          -2<x<0
          -2<x<0
          時,y<-3;
               ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線上兩點,且y1>y2,求實數(shù)m的取值范圍;
          (3)直線x=t平行于y軸,分別交線段AC于點M、交拋物線于點N,求線段MN的長度的最大值;
          (4)若以拋物線上的點P為圓心作圓與x軸相切時,正好也與y軸相切,求點P的坐標.

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          同步練習(xí)冊答案