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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,網(wǎng)格中每一個小正方形的邊長為1個單位長度,且點A、B、C均在格點上.

          (1)請在所給的網(wǎng)格內(nèi)畫出以線段AB、BC為邊的菱形并寫出點D的坐標(biāo);
          (2)菱形ABCD的周長為;
          (3)菱形ABCD的面積為

          【答案】
          (1)(﹣2,1)
          (2)4
          (3)15
          【解析】解:(1)以線段AB、BC為邊的菱形ABCD是菱形.D(﹣2,1).

          所以答案是D(﹣2,1).

          ⑵∵B(3,﹣4),C(2,0),

          ∴BC= = ,

          ∴菱形ABCD的周長為4

          所以答案是4

          ⑶∵A(﹣1,﹣3),C(2,0),B(3,﹣4),D(﹣2,1),

          ∴AC=3 ,BD=5 ,

          ∴S菱形ABCD= 5 =15.

          所以答案是15.

          【考點精析】本題主要考查了菱形的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握菱形的四條邊都相等;菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形被兩條對角線分成四個全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=kx-1(x>0)的圖象經(jīng)過點A(1,2)和點B(m,n)(m>1),過點B作y軸的垂線,垂足為C.

          (1)求該反比例函數(shù)解析式;

          (2)當(dāng)△ABC面積為2時,求點B的坐標(biāo).

          (3)P為線段AB上一動點(P不與A、B重合),在(2)的情況下,直線y=ax﹣1與線段AB交于點P,直接寫出a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8)問題情景:某學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組在討論隨機(jī)擲二枚均勻的硬幣,得到一正一反的概率是多少時,小聰說:隨機(jī)擲二枚均勻的硬幣,可以有二正、一正一反、二反三種情況,所以,P(一正一反)=;小穎反駁道:這里的一正一反實際上含有一正一反,一反一正二種情況,所以P(一正一反)=.

          的說法是正確的.

          為驗證二人的猜想是否正確,小聰與小穎各做了100次實驗,得到如下數(shù)據(jù):

          計算:小聰與小穎二人得到的一正一反的頻率分別是多少?從他們的實驗中,你能得

          一正一反的概率是多少嗎?

          對概率的研究而言小聰與小穎兩位同學(xué)的實驗說明了什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,BO平分∠CBA,CO平分∠ACB,過O作EF∥BC,若AB=12,AC=8,求△AEF的周長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,O為AC中點,過點O的直線分別與AB,CD交于點E,F(xiàn),連接BF交AC于點M,連接DE,BO.若∠COB=60°,F(xiàn)O=FC,則下列結(jié)論:
          ①FB⊥OC,OM=CM;
          ②△EOB≌△CMB;
          ③四邊形EBFD是菱形;
          ④MB:OE=3:2.
          其中正確結(jié)論的個數(shù)是(
          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果一個多邊形的邊數(shù)增加1,它的內(nèi)角和是2160°,那么原多邊形的邊數(shù)是(

          A.12B.13C.14D.15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】5x3y20,則25x÷23y2_____

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          1)該縣共調(diào)查了多少名初中畢業(yè)生?

          2)通過計算,將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補充完整;

          (3)若該縣2016年初三畢業(yè)生共有4500人,請估計該縣今年的初三畢業(yè)生中準(zhǔn)備讀普通高中的學(xué)生人數(shù).

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          【題目】若二次函數(shù)y=x2+bx+5配方后為y=(x﹣2)2+k,則b+k=

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