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        1. 【題目】如圖,三角形A’B’C是由三角形ABC經(jīng)過某種平移得到的,點(diǎn)A與點(diǎn)A’,點(diǎn)B與點(diǎn)B’,點(diǎn)C與點(diǎn)C’分別對應(yīng),觀察點(diǎn)與點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系,解答下列問題.

          (1)分別寫出點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C、點(diǎn)A’、點(diǎn)B’、點(diǎn)C’的坐標(biāo),并說明三角形A’B’C’是由三角ABC經(jīng)過怎樣的平移得到的.

          (2)若點(diǎn)M (a+2, 4-b)是點(diǎn)N (2a-3, 2b- 5)通過(1)中的變換得到的,求ab的值.

          【答案】1A(0,3),B(2,1)C (3,4),A’ (-30),B’-1, -2),C’(01),△ABC向左平移3個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位可以得到△A’B’C’;(2a=8,b=4

          【解析】

          1)由圖形可得出點(diǎn)的坐標(biāo)和平移方向及距離;
          2)根據(jù)以上所得平移方式,利用橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減的規(guī)律列出關(guān)于a、b的方程,解之求得a、b的值

          解:(1)由圖可知,A(0,3),B(2,1),C (3,4),A’ (-30),B’-1, -2)C’(0,1),

          ∴△ABC向左平移3個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位可以得到△A’B’C’

          (2)(1)中的平移變換的2a-3-3=a+2 2b-5-3=4-b,解得a=8,b=4

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線的函數(shù)表達(dá)式為,點(diǎn)的坐標(biāo)為為圓心,為半徑畫圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn);以為圓心,為半徑畫圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn);以為圓心,為半徑畫圓,交直線于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn);······按此做法進(jìn)行下去,其中弧的長________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,關(guān)于x的二次函數(shù)yax22axa0)的頂點(diǎn)為C,與x軸交于點(diǎn)O、A,關(guān)于x的一次函數(shù)y=﹣axa0).

          1)試說明點(diǎn)C在一次函數(shù)的圖象上;

          2)若兩個(gè)點(diǎn)(k,y1)、(k+2y2)(k≠0,±2)都在二次函數(shù)的圖象上,是否存在整數(shù)k,滿足?如果存在,請求出k的值;如果不存在,請說明理由;

          3)若點(diǎn)E是二次函數(shù)圖象上一動點(diǎn),E點(diǎn)的橫坐標(biāo)是n,且﹣1≤n≤1,過點(diǎn)Ey軸的平行線,與一次函數(shù)圖象交于點(diǎn)F,當(dāng)0a≤2時(shí),求線段EF的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)yax22ax

          1)二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x   ;

          2)當(dāng)0≤x≤3時(shí),y的最大值與最小值的差為4,求該二次函數(shù)的表達(dá)式;

          3)若a0,對于二次函數(shù)圖象上的兩點(diǎn)Px1,y1),Qx2,y2),當(dāng)tx1t+1,x2≥3時(shí),均滿足y1y2,請結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)

          1)如圖①,求的長;

          2)將沿x軸向左平移,得到,點(diǎn)O,AB的對應(yīng)點(diǎn)分別為,

          ①如圖②,當(dāng)點(diǎn)落在直線上,求點(diǎn)的坐標(biāo);

          ②設(shè),其中的邊與直線交于E,F兩點(diǎn),求的最大值(直接寫出結(jié)果即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線(m>0)與x軸相交于點(diǎn)A,B,與y軸相交于點(diǎn)C,且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).

          (1)若拋物線過點(diǎn)(2,2),求拋物線的解析式;

          (2)在(1)的條件下,拋物線的對稱軸上是否存在一點(diǎn)H,使AH+CH的值最小,若存在,求出點(diǎn)H的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

          (3)在第四象限內(nèi),拋物線上是否存在點(diǎn)M,使得以點(diǎn)A,B,M為頂點(diǎn)的三角形與△ACB相似?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2017重慶A卷第11題)如圖,小王在長江邊某瞭望臺D處,測得江面上的漁船A的俯角為40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡長BC=10米,則此時(shí)AB的長約為( 。▍⒖紨(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).

          A. 5.1 B. 6.3 C. 7.1 D. 9.2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,若拋物線yx2+bx+cx軸相交于A,B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,直線yx3經(jīng)過點(diǎn)BC

          1)求拋物線的解析式;

          2)點(diǎn)P是直線BC下方拋物線上一動點(diǎn),過點(diǎn)PPHx軸于點(diǎn)H,交BC于點(diǎn)M,連接PC

          ①線段PM是否有最大值?如果有,求出最大值;如果沒有,請說明理由;

          ②在點(diǎn)P運(yùn)動的過程中,是否存在點(diǎn)M,恰好使△PCM是以PM為腰的等腰三角形?如果存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(性質(zhì)探究)

          如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAC,交BC于點(diǎn)E.作DFAE于點(diǎn)H,分別交AB,AC于點(diǎn)F,G

          1)判斷△AFG的形狀并說明理由.

          2)求證:BF=2OG

          (遷移應(yīng)用)

          3)記△DGO的面積為S1,△DBF的面積為S2,當(dāng)時(shí),求的值.

          (拓展延伸)

          4)若DF交射線AB于點(diǎn)F,(性質(zhì)探究)中的其余條件不變,連結(jié)EF,當(dāng)△BEF的面積為矩形ABCD面積的時(shí),請直接寫出tanBAE的值.

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