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        1. (1)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開平方法,配方法和公式法.請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程:
          ①x2-3x+1=0;
          ②(x-1)2=3;
          ③x2-3x=0;
          ④x2-2x=4.
          (2)用指定的方法解下列一元二次方程:
          ①x2+3x-10=0(用配方法);
          ②4y2-7y+2=0(用公式法);
          ③2x2-7x+3=O(用因式分解法).
          (1)①x2-3x+1=0,
          這里a=1,b=-3,c=1,
          ∵△=9-4=5,
          ∴x=
          5
          2
          ,
          則x1=
          3+
          5
          2
          ,x2=
          3-
          5
          2

          ②(x-1)2=3,
          開方得:x-1=±
          3

          則x1=1+
          3
          ,x2=1-
          3
          ;
          ③x2-3x=0,
          因式分解得:x(x-3)=0,
          可得x=0或x-3=0,
          解得:x1=0,x2=3;
          ④x2-2x=4,
          配方得:x2-2x+1=5,即(x-1)2=5,
          開方得:x-1=±
          5
          ,
          解得:x1=1+
          5
          ,x2=1-
          5
          ;

          (2)①x2+3x-10=0(用配方法),
          變形得:x2+3x=10,
          配方得:x2+3x+
          9
          4
          =
          49
          4
          ,即(x+
          3
          2
          2=
          49
          4
          ,
          開方得:x+
          3
          2
          7
          2

          解得:x1=-5,x2=2;
          ②4y2-7y+2=0(用公式法),
          這里a=4,b=-7,c=2,
          ∵△=49-32=17,
          ∴y=
          17
          8
          ,
          則y1=
          7+
          17
          8
          ,y2=
          7-
          17
          8

          ③2x2-7x+3=O(用因式分解法),
          分解因式得:(x-3)(2x-1)=0,
          可得x-3=0或2x-1=0,
          解得:x1=3,x2=
          1
          2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:直接開平方法,配方法,公式法和分解因式法.請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
          ①(x+1)2=4x;②3x2-6x=0;③x2+x-1=0;④
          14
          x2+x+1=0
          ;⑤2x2-6x+8=0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)計(jì)算:
          8
          -(
          3
          -1)0+|-1|
          ;
          (2)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開平方法,配方法和公式法.請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
          ①x2-3x+1=0;②(x-1)2=3;③x2-3x=0;④x2-2x=4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          14、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似三角形,也知道:如果兩個(gè)幾何圖形形狀相同而大小不一定相同,我們就把它們叫做相似圖形.比如兩個(gè)正方形,它們的邊長(zhǎng)、對(duì)角線等所有元素都對(duì)應(yīng)成比例,就可以稱它們?yōu)橄嗨茍D形.
          現(xiàn)給出下列4對(duì)幾何圖形:①兩個(gè)圓;②兩個(gè)菱形;③兩個(gè)長(zhǎng)方形;④兩個(gè)正六邊形,請(qǐng)指出其中哪幾對(duì)是相似圖形
          ①、④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•瑞安市模擬)(1)計(jì)算:(-2)2+(2013-π)0-
          3
          •tan30°

          (2)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開平方法,配方法和公式法.請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.①x2-2x-1=0;②(x-2)2=0;③x2-2x=0;④x2-4x=1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的多種解法:如因式分解法,開平方法,配方法和公式法,還可以運(yùn)用十字相乘法,請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
          ①x2-4x-1=0
          ②x(2x+1)=8x-3
          ③x2+3x+1=0
          ④x2-9=4(x-3)
          我選擇第
          ①或②或③或④
          ①或②或③或④
          個(gè)方程.

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