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        1. 【題目】為等腰直角三角形,,點(diǎn)DAB邊上(不與點(diǎn)AB重合),以CD為腰作等腰直角,.

          1)如圖1,作F,求證:

          2)在圖1中,連接AEBCM,求的值。

          3)如圖2,過點(diǎn)ECB的延長線于點(diǎn)H,過點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)G,連接GH當(dāng)點(diǎn)D在邊AB上運(yùn)動時(shí),式子的值會發(fā)生變化嗎?若不變,求出該值:若變化請說明理由.

          【答案】1)證明見解析;(22;(3)不變,理由見解析.

          【解析】

          1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到CD=CE,再利用等角的余角相等得到∠DCB=CEF,然后根據(jù)“AAS”可證明DBC≌△CFE

          2)由DBC≌△CFE得到BD=CF,BC=EF,再利用ABC為等腰直角三角形得到AB=BC,所以AB=EF,AD=BF,接著證明ABM≌△EFM,得到BM=FM,所以;

          3)在EH上截取EQ=DG,如圖2,先證明CDG≌△CEQ得到CG=CQ,∠DCG=ECQ,由于∠DCG+DCB=45°,則∠ECQ+DCB=45°,所以∠HCQ=45°,再證明HCG≌△HCQ,則得到HG=HQ,然后可計(jì)算出.

          證明:(1)∵△CDE為等腰直角三角形,∠DCE=90°

          CD=CE,∠DCB+ECF=90°

          又∵EFBC,

          ∴∠ECF+CEF=90°,

          ∴∠DCB=CEF,

          DBCCEF中, ,

          ∴△DBC≌△CFE;

          2)解:如圖1,

          ∵△DBC≌△CFE,

          BD=CF,BC=EF,

          ∵△ABC為等腰直角三角形,

          AB=BC,

          AB=EFAD=BF,

          ABMEFM中, ,

          ∴△ABM≌△EFM

          BM=FM,

          BF=2BM

          AD=2BM,

          3)解:的值不變.

          EH上截取EQ=DG,如圖2,

          CDGCEQ

          ∴△CDG≌△CEQ,

          CG=CQ,∠DCG=ECQ,

          ∵∠DCG+DCB=45°,

          ∴∠ECQ+DCB=45°,

          而∠DCE=90°,

          ∴∠HCQ=45°

          ∴∠HCQ=HCG,

          HCGHCQ中, ,

          ∴△HCG≌△HCQ

          HG=HQ,

          即式子的值不會發(fā)生變化.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高空拋物極其危險(xiǎn),是我們必須杜絕的行為.據(jù)研究,高空拋物下落的時(shí)間t(單位:s)和高度 h(單位:m)近似滿足公式 t=(不考慮風(fēng)速的影響)

          (1) 50m 高空拋物到落地所需時(shí)間 t1 是多少 s, 100m 高空拋物到落地所 需時(shí)間 t2 是多少 s;

          (2)t2 t1 的多少倍?

          (3)經(jīng)過 1.5s,高空拋物下落的高度是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB⊙O的直徑,點(diǎn)C⊙O上一點(diǎn),AD與過點(diǎn)C的切線垂直,垂足為點(diǎn)D,直線DCAB的延長線相交于點(diǎn)P,弦CE平分∠ACB,交AB于點(diǎn)F,連接BE.

          (1)求證:AC平分∠DAB;

          (2)求證:△PCF是等腰三角形;

          (3)AF=6,EF=2,求⊙O的半徑長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】點(diǎn)O是三角形ABC所在平面內(nèi)一動點(diǎn),連接OB、OC,并將AB、OB、OC、AC中點(diǎn)D、E、F、G,依次連接起來,設(shè)DEFG能構(gòu)成四邊形.

          (1)如圖,當(dāng)點(diǎn)OABC內(nèi)時(shí),求證:四邊形DEFG是平行四邊形;

          (2)當(dāng)點(diǎn)OABC外時(shí),(1)的結(jié)論是否成立?(畫出圖形,指出結(jié)論,不需說明理由;)

          (3)若四邊形DEFG是菱形,則點(diǎn)O的位置應(yīng)滿足什么條件?試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖1,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接ADCB,如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線APCP相交于點(diǎn)P,并且與CDAB分別相交于M、N,試解答下列問題:

          (1)在圖1中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:_____________________;

          (2)在圖2中,若∠D=40°,∠B=30°,試求∠P的度數(shù)(寫出解答過程);

          (3)如果圖2中,∠D和∠B為任意角,其他條件不變,試寫出∠P與∠D、∠B之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫出結(jié)論即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線l1過點(diǎn)A(0,4),點(diǎn)D(4,0),直線l2x軸交于點(diǎn)C,兩直線,相交于點(diǎn)B

          (1)求直線的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)求ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,現(xiàn)有下列結(jié)論:①b2-4ac>0;②a>0;③c>0;④9a+3b+c<0。其中結(jié)論正確的有( )

          A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABCD中,AE平分∠BADDCE,DFBCF,交AEG,且ADDF.過點(diǎn)DDC的垂線,分別交AE、AB于點(diǎn)M、N

          1)若MAG中點(diǎn),且DM2,求DE的長;

          2)求證:ABCF+DM

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,二次函數(shù)≠0的圖像經(jīng)過點(diǎn)(3,5)、(2,8)、(0,8).

          ①求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

          ②已知拋物線≠0,≠0,且滿足≠0,1,則我們稱拋物線互為“友好拋物線”,請寫出當(dāng)時(shí)第①小題中的拋物線的友好拋物線,并求出這“友好拋物線”的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案