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        1. 20、如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,點D、E分別為兩腰中點,BE與CD交于點F.
          (1)寫出圖中所有全等的三角形;
          (2)選擇你在(1)中所寫的一對全等三角形加以證明.
          分析:(1)找到兩三角形全等的條件,三角形全等就寫出來.
          (2)選擇一組全等的三角形通過三角形全等判定方法證明.
          解答:(1)解:△ABE≌△ACD,△BCD≌△CBE,△BFD≌△CFE.

          (2)選證△ABE≌△ACD.
          證明:∵AB=AC,點D、E是AB、AC的中點
          ∴AD=AE
          在△ABE≌△ACD中
          AB=AC,∠A=∠A,AD=AE
          ∴△ABE≌△ACD.
          點評:本題考查三角形全等的判定方法及等腰三角形的性質(zhì);判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
          注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          24、已知:如圖,在等腰三角形ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線BD與AC交于點D,DE⊥BC于點E.求證:AD=CE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•長春)感知:如圖①,點E在正方形ABCD的邊BC上,BF⊥AE于點F,DG⊥AE于點G,可知△ADG≌△BAF.(不要求證明)
          拓展:如圖②,點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上,點E、F在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC,求證:△ABE≌△CAF.
          應(yīng)用:如圖③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為9,則△ABE與△CDF的面積之和為
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC=12,BC=8,又BD=3,CE=2.
          求證:△ABD∽△BCE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,∠ABC的平分線BG,交AD于點E,EF⊥AB,垂足為F.
          ①若∠BAD=20°,則∠C=
          70°
          70°

          ②求證:EF=ED.
          (2)如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線交AB于E,D為垂足,連接EC.
          ①求∠ECD的度數(shù);
          ②若CE=5,求BC長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=40°,線段AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,連接BE,則∠CBE等于( 。

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