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        1. 將方程數(shù)學(xué)公式變形為數(shù)學(xué)公式,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)都認(rèn)為是錯(cuò)誤的,對(duì)于錯(cuò)誤的原因,四名同學(xué)給出了各自的解釋,其中正確的是


          1. A.
            甲:移項(xiàng)時(shí),沒有改變符號(hào)
          2. B.
            乙:不應(yīng)該將公子分母同時(shí)擴(kuò)大10倍
          3. C.
            丙:去括號(hào)時(shí),括號(hào)外面是負(fù)號(hào),括號(hào)里面的項(xiàng)未變號(hào)
          4. D.
            。5不應(yīng)該變?yōu)?0
          D
          分析:首先利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分母變?yōu)檎麛?shù),然后展開移項(xiàng)即可確定正確的答案.
          解答:方程的左邊的每一項(xiàng)的分子、分母乘以10得:=5
          進(jìn)一步變形為-+=5
          移項(xiàng)得:-=5-,
          故A、B、C錯(cuò)誤,D正確,
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程的知識(shí),注意利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分母變?yōu)檎麛?shù)時(shí),等號(hào)右邊的5不變.
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          0.3
          -
          2x-3
          0.7
          =5
          變形為
          10x
          3
          -
          20x
          7
          =50-
          30
          7
          ,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)都認(rèn)為是錯(cuò)誤的,對(duì)于錯(cuò)誤的原因,四名同學(xué)給出了各自的解釋,其中正確的是( 。

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