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        1. 【題目】9分)在平面直角坐標系中,△ABC三個頂點的坐標分別是A﹣22)、B2,0),C﹣4,﹣2).

          1)在平面直角坐標系中畫出△ABC;

          2)若將(1)中的△ABC平移,使點B的對應點B′坐標為(6,2),畫出平移后的△A′B′C′;

          3)求△A′B′C′的面積.

          【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)10

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、 B、C的位置,依次連接即可得△ABC;(2根據(jù)點B、B′的坐標找出平移的方法,再確定點A、C平移后的對應點A′、C′的位置,然后順次連接即可;(3)利用經過△A′B′C′三個頂點的長方形的面積減去邊上三個三角形的面積即可.

          試題解析:

          1)如圖,△ABC為所作;

          2)如圖,△A′B′C′為所作;

          3△A′B′C′的面積=6×4﹣×2×6﹣×2×4﹣×4×2=10

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,已知Rt△ABC,ABC=90°經過點A的直線lBC交于點F

          1)請作出ABC關于直線l軸對稱的ADEA、B、C的對應點分別是A、D、E

          2)連接CD,EB,在不添加其它輔助線的情況下請你找出圖中的一對全等三角形 ;

          3)證明(2)中的結論

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          【題目】下列算式中,結果等于a6的是(   )

          A. a4a2 B. a2a2a2 C. a2·a3 D. a2·a2·a2

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          【題目】某天,一蔬菜經營戶用234元錢從蔬菜批發(fā)市場批了西紅柿和茄子共50公斤到菜市場去賣,西紅柿和茄子這天的批發(fā)價與零售價如下表所示:

          品名

          西紅柿

          茄子

          批發(fā)價(單位:元 /公斤)

          4.8

          4.5

          零售價(單位:元/公斤)

          6

          5.5

          問:

          (1)該經營戶當天在蔬菜批發(fā)市場批了西紅柿和茄子各多少公斤?

          (2)他當天賣完這些西紅柿和茄子能賺多少錢?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】中, , , ,

          (1) _______________

          (2)若經過點且與邊相切的動圓與邊、分別相交于點、,則線段長度的取值范圍是_________________.

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          【題目】某校七年級共有學生600人,為了解這些學生的視力情況,抽查了50名學生的視力,并對所得數(shù)據(jù)進行了整理,在得到的頻數(shù)分布表中,數(shù)據(jù)在0.95~1.15這一組頻率為0.3,則可估計該校七年級學生視力在0.95~1.15范圍內的人數(shù)為______.

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          【題目】甲,乙兩個樣本,甲的樣本方差是0.065,乙的樣本方差是0.056,那么樣本甲與樣本乙的波動大小應是 ( )

          A. 甲的波動比乙的大 B. 甲的波動比乙的小

          C. 甲與乙的波動相同 D. 不能確定

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          【題目】數(shù)軸上、對應的數(shù)分別為、,且,點是數(shù)軸上一個動點.

          )求、的值,并在數(shù)軸上標出、的位置.

          )數(shù)軸上一點距離個單位長度,其對應的數(shù)滿足,求點對應的數(shù).

          )動點從原點開始第一次向左移動個單位長度,第二次向右移動個單位長度,第三次向左移動個單位長度,第四次向右移動個單位長度, ,點能移動到與或者重合的位置嗎?若能,試探索第幾次移動時重合;若不能,請說明理由.

          )在()的條件下,求點移動次后所表示的數(shù).

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          【題目】一張長方形的桌子有6個座位,小剛和小麗分別用長方形桌子設計了一種擺放方式:

          1)小剛按方式一將桌子拼在一起如左圖.3張桌子在一起共有______個座位,n張桌子拼在一起共有______個座位。

          2)小麗按方式二將桌子拼在一起如右圖.3張桌子在一起共有______個座位,m張桌子拼在一起共有______個座位。

          3)某食堂有A、B兩個餐廳,現(xiàn)有300張這樣的長方形桌子,計劃把這些桌子全放在兩個餐廳,每個餐廳都要放有桌子。將a張桌子放在A餐廳,按方式一每6張桌子拼成一張大桌子;將其余桌子都放在B餐廳,按照方式二每4張桌子拼成一張大桌子。若兩個餐廳一共有1185個座位,AB兩個餐廳各有多少個座位?

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