【題目】如圖所示,在距樹米的地面上平放一面鏡子
,人退后到距鏡子
米的
處,在鏡子里恰巧看見樹頂,若人眼
距地面
米.
求樹高;
和
是位似圖形嗎?若是,請(qǐng)指出位似中心;若不是,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)12米;(2)見解析.
【解析】
(1)利用入射角與反射角相等可得到∠AEB=∠CED,則可證明△ABE∽△CDE,然后利用相似比計(jì)算出AB即可;
(2)根據(jù)位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)都經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn)可判斷△ABE和△CDE不是位似圖形.
解:(1)根據(jù)題意得∠AEB=∠CED,
而∠B=∠D,
∴△ABE∽△CDE,
∴,即
,
解得AB=12,
答:樹高為12米;
和
不是位似圖形.理由如下:
∵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
,
點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
,
點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
,
而不經(jīng)過點(diǎn)
,
∴和
不是位似圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)為加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,某校在家長(zhǎng)會(huì)到來之前需印刷《致家長(zhǎng)的一封信》等材料以作宣傳,該校的印刷任務(wù)原來由甲復(fù)印店承接,其收費(fèi)y(元)與印刷頁數(shù)x(頁)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)從圖象中可看出:印刷超過500頁部分每頁收費(fèi) 元;
(2)現(xiàn)在乙印刷廠表示:每頁0.15元收費(fèi).另收200元的制版費(fèi),乙印刷廠收費(fèi)y(元)與印刷頁數(shù)x(頁)的函數(shù)關(guān)系為 ;
(3)在給出的坐標(biāo)系內(nèi)畫出(2)中的函數(shù)圖象,并結(jié)合函數(shù)圖象回答印刷頁數(shù)在3000頁左右應(yīng)選擇哪個(gè)印刷店?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在正方形的網(wǎng)格中,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣2,0).
按要求回答下列問題:
(1)在圖中建立正確的平面直角坐標(biāo)系;
(2)根據(jù)所建立的坐標(biāo)系,直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo) ( , );
(3)作出三角形ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的三角形A1B1C1;
(4)求△ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一般地,“任意三角形都是自相似圖形”,只要順次連接三角形各邊中點(diǎn),則可將原三角形分割為四個(gè)都與它自己相似的小三角形.我們把(圖乙)第一次順次連接各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為
階分割(如圖
);把
階分割得出的
個(gè)三角形再分別順次連接它的各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為
階分割(如圖
)…,依此規(guī)則操作下去.
階分割后得到的每一個(gè)小三角形都是全等三角形(
為正整數(shù)),設(shè)此時(shí)小三角形的面積為
.請(qǐng)寫出一個(gè)反映
,
,
之間關(guān)系的等式________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一般地,“任意三角形都是自相似圖形”,只要順次連接三角形各邊中點(diǎn),則可將原三角形分割為四個(gè)都與它自己相似的小三角形.我們把(圖乙)第一次順次連接各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為
階分割(如圖
);把
階分割得出的
個(gè)三角形再分別順次連接它的各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為
階分割(如圖
)…,依此規(guī)則操作下去.
階分割后得到的每一個(gè)小三角形都是全等三角形(
為正整數(shù)),設(shè)此時(shí)小三角形的面積為
.請(qǐng)寫出一個(gè)反映
,
,
之間關(guān)系的等式________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)
和
(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)).點(diǎn)
、
坐標(biāo)為
,
.
觀察圖形填空:
是由
繞________點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________度得到的;
把
中的圖形作為一個(gè)新的”基本圖形“,將新的基本圖形繞
點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
度,請(qǐng)作出旋轉(zhuǎn)后的圖形,其中,
、
、
、
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為
、
、
、
.依次連接
、
、
、
,則四邊形
的形狀為________;
以
點(diǎn)為位似中心,位似比為
(原圖與新圖對(duì)應(yīng)邊的比為
),作出四邊形
的位似圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“端午節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.南方某食品廠為了解市民對(duì)去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)査,毎人必選一種且只能選一種口味,并將調(diào)査情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整):
請(qǐng)根據(jù)以上信息冋答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?
(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所對(duì)圓心角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,IB,IC分別平分∠ABC,∠ACB,過I點(diǎn)作DE∥BC,分別交AB于D,交AC于E,給出下列結(jié)論:①△DBI是等腰三角形;②△ACI是等腰三角形;③AI平分∠BAC;④△ADE周長(zhǎng)等于AB+AC,其中正確的是: ___________(只需填寫序號(hào))。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AC上,DE∥AB,過點(diǎn)E作EF⊥DE,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求∠F的度數(shù);
(2)若CE=4,求DF的長(zhǎng).
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