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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是兩組對(duì)邊延長(zhǎng)線的交點(diǎn),EG、FG分別平分∠AEB,∠AFD,已知∠ABC=88°,∠ADC=72°,則∠EGF的度數(shù)為
           
          度.
          分析:根據(jù)題意,由三角形內(nèi)角和等于180°性質(zhì)得出∠EGF=180°-(∠GFE+∠GEF),后根據(jù)三角形角平分線及外角性質(zhì)依次代入得出結(jié)論.
          解答:精英家教網(wǎng)解:連接EF,
          根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°及三角形角平分線的性質(zhì),
          ∴∠EGF=180°-(∠GFE+∠GEF)
          =180°-(∠CFE-∠CFG+∠CEF-∠CEG)
          =180°-(∠CFE+∠CEF)+(∠CFG+∠CEG)
          =180°-(180°-∠C)+(
          1
          2
          ∠CFD+
          1
          2
          ∠CEB)
          =∠C+
          1
          2
          (∠CFD+∠CEB)
          =∠C+
          1
          2
          (180°-∠C-∠CDA+180°-∠C-∠CBA)
          =∠C+
          1
          2
          (360°-2∠C-88°-62°)
          =100°.
          故答案為100.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角形內(nèi)角和等于180°及三角形角平分線、外角的性質(zhì),難度適中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
          (1)求證:AE=DF;
          (2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說(shuō)明理由;
          (3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
          求證:AB∥CD,AD∥BC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結(jié)AD、AE、CD,則下列結(jié)論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
          求證:AB∥CD,AD∥BC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省同步題 題型:證明題

          已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案