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        1. 【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在對(duì)角線(xiàn)BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足為F,則EF的長(zhǎng)為( 。

          A. 4﹣2 B. 3﹣4 C. 1 D.

          【答案】A

          【解析】

          根據(jù)正方形的對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角可得∠ABD=∠ADB=45°,再求出∠DAE的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求∠AED,從而得到∠DAE=∠AED,再根據(jù)等角對(duì)等邊的性質(zhì)得到AD=DE,然后求出正方形的對(duì)角線(xiàn)BD,再求出BE,最后根據(jù)等腰直角三角形的直角邊等于斜邊的倍計(jì)算即可得解.

          在正方形ABCD,ABD=ADB=45°,

          ∵∠BAE=22.5°,

          ∴∠DAE=90°BAE=90°22.5°=67.5°,

          ADE,AED=180°45°67.5°=67.5°,

          ∴∠DAE=AED

          AD=DE=4,

          ∵正方形的邊長(zhǎng)為4,

          BD=4

          BE=BDDE=44,

          EFAB,ABD=45°,

          BEF是等腰直角三角形,

          EF=BE=×(44)=42.

          故選A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P在CA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,∠CAD=45°.

          (1)若AB=4,求弧CD的長(zhǎng).

          (2)若弧BC=弧AD,AD=AP. 求證:PD是⊙O的切線(xiàn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某超市在端午節(jié)期間開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng),凡購(gòu)物者可以通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動(dòng)共有兩種方式,方式一:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)甲,指針指向A區(qū)域時(shí),所購(gòu)買(mǎi)物品享受9折優(yōu)惠、指針指向其它區(qū)域無(wú)優(yōu)惠;方式二:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)甲和轉(zhuǎn)盤(pán)乙,若兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)的指針指向每個(gè)區(qū)域的字母相同,所購(gòu)買(mǎi)物品享受8折優(yōu)惠,其它情況無(wú)優(yōu)惠.在每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中,指針指向每個(gè)區(qū)城的可能性相同(若指針指向分界線(xiàn),則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán))

          (1)若顧客選擇方式一,則享受9折優(yōu)惠的概率為多少;

          (2)若顧客選擇方式二,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法列出所有可能,并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商店如果將進(jìn)貨價(jià)為8元的商品按每件10元售出,每天可銷(xiāo)售200件,現(xiàn)在采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的方法增加利潤(rùn),已知這種商品每漲價(jià)0.5元,其銷(xiāo)量就減少10件.

          1)要使每天獲得利潤(rùn)700元,請(qǐng)你幫忙確定售價(jià);

          2)問(wèn)售價(jià)定在多少時(shí)能使每天獲得的利潤(rùn)最多?并求出最大利潤(rùn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(10分)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)AB分別與x、y軸交于點(diǎn)B、A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)C、D,CEx軸于點(diǎn)E,tanABO=OB=4,OE=2

          (1)分別求出該反比例函數(shù)和直線(xiàn)AB的解析式;

          (2)求出交點(diǎn)D坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,∠A=∠ADC,E,F(xiàn)分別為AD,CD的中點(diǎn),連接BE,BF,延長(zhǎng)BECD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M.

          (1)求證:四邊形ABCD為矩形;

          (2)若MD=6,BC=12,求BF的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】AB兩組卡片共5張,A組的三張分別寫(xiě)有數(shù)字2,46,B組的兩張分別寫(xiě)有3,5.它們除了數(shù)字外沒(méi)有任何區(qū)別

          1隨機(jī)從A組抽取一張,求抽到數(shù)字為2的概率;

          2隨機(jī)地分別從A組、B組各抽取一張,請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示所有等可能的結(jié)果.現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則對(duì)甲乙雙方公平嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某開(kāi)發(fā)區(qū)有一塊四邊形空地ABCD,現(xiàn)計(jì)劃在空地上種植草皮.經(jīng)測(cè)量,∠B90°,AB20mBC15m,CD7mAD24m

          1)求這塊四邊形空地的面積;

          2)若每平方米草皮需要200元,則種植這片草皮需要多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在RtABC中,C=90,AC=4cm,BC=3cm,點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q由點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;連結(jié)PQ。若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<2),解答下列問(wèn)題:

          (1)當(dāng)t為何值時(shí)?PQ//BC?

          (2)設(shè)APQ的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系?

          (3)是否存在某一時(shí)刻t,使線(xiàn)段PQ恰好把ABC的周長(zhǎng)和面積同時(shí)平分?若存在求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由。

          (4)如圖2,連結(jié)PC,并把PQC沿AC翻折,得到四邊形PQP'C,那么是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案