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把一根長(zhǎng)為1.2 m的鐵絲折成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬有多少種不同的取法？要使取法只有一種，你準(zhǔn)備增加什么條件？
設(shè)折成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別為x、y，根據(jù)題設(shè)和你所增加的條件列出方程組．
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答案：
解析：
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解：把一根長(zhǎng)為1.2 m的鐵絲折成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬有無數(shù)種不同的取法．添加條件不唯一，如：使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)0.1 m設(shè)折成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別為xm，ym，根據(jù)題設(shè)和增加的條件，列出方程組為
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
題型：
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已知長(zhǎng)方形ABCD，邊長(zhǎng)分別為6和4，如圖所示，求其四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)和對(duì)角線的交點(diǎn)的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
題型：
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如圖所示，AB⊥BC，∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15°，設(shè)∠ABD和∠DBC的大小分別為x°、y°，那么下面可以求出這兩個(gè)角的度數(shù)的方程組是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
題型：
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如果有一組數(shù) ．請(qǐng)寫出一個(gè)關(guān)于x，y的二元一次方程組，使這一組數(shù)是這個(gè)方程組的解．(寫出一個(gè)即可)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
題型：
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甲、乙兩件商品的進(jìn)價(jià)和為100元，為促銷而打折銷售，若甲商品打八折，乙商品打六折，則可賺50元；若甲商品打六折，乙商品打八折，則可賺19.5元，問：甲、乙兩件商品打折前的銷售價(jià)各為多少元？(只列方程組)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
題型：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
題型：
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若(3x＋4y－1)2＋|3y－2x－5|＝0，則x＝________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
題型：
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| 某電子有限公司向工商銀行申請(qǐng)了甲、乙兩種貸款，共計(jì)68萬元，每年需付出利息8.42萬元．甲種貸款每年的利率是12％，乙種貸款每年的利率是13％，求：這兩種貸款的數(shù)額各是多少？ |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
題型：
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三元一次方程組的解是組成三元一次方程組的三個(gè)方程的________，就是說，三個(gè)方程的解的________部分就是三元一次方程組的解．
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的解是
