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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】商店銷售某上市新品,期間共銷售該產品天,設銷售時間為天,第一天銷售單價定為/千克,售出千克.從第天至第天,該產品成本價為/千克,銷售單價每天降低元,銷售量每天增加千克.從第天開始,成本價降為/千克,銷售單價穩(wěn)定在/千克,每天銷售量(千克)與第天滿足一次函數關系,設第天銷售利潤為  

          直接寫出的函數關系式;

          問銷售該商品第幾天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是多少?

          該商品在這天的銷售過程中,共有多少天每天銷售利潤不低于元?

          【答案】1;(2)銷售該商品第天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是元;(3)當有天,每天銷售利潤不低

          【解析】

          1)需要分情況討論,第一階段時間在,第二階段,根據題意列式化簡即可;

          2)分別計算第一階段,第二階段的最大利潤,兩者相比較,最大的即作為最大利潤;

          3)分別計算第一階段,第二階段利潤不低于1232元的天數,兩者相加即可.

          解:(1)由題意可得,可列方程,

          整理得

          2)由(1)得

          時,

          時,有最大值

          即當時,最大利潤為

          時,

          隨著的增大而減少

          時有最大值

          綜上所述,銷售該商品第天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是.

          時,

          為整數 

          共計9天

          時,有

          解得

          時,

          共計17

          故有天,每天銷售利潤不低于元

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c和直線y=x+1交于A,B兩點,點Ax軸上,點B在直線x=3上,直線x=3x軸交于點C

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點P從點A出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿線段AB向點B運動,點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿線段CA向點A運動,點P,Q同時出發(fā),當其中一點到達終點時,另一個點也隨之停止運動,設運動時間為t秒(t>0).以PQ為邊作矩形PQNM,使點N在直線x=3上.

          ①當t為何值時,矩形PQNM的面積最。坎⑶蟪鲎钚∶娣e;

          ②直接寫出當t為何值時,恰好有矩形PQNM的頂點落在拋物線上.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的半圓交AC于點D,交BC于點E,延長AE至點F,使EF=AE,連接FBFC

          1)求證:四邊形ABFC是菱形;

          2)若AD=,BE=1,求半圓的面積.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某數學興趣小組對函數的圖象和性質進行了研究,探究過程如下.

          1)自變量x的取值范圍是全體實數,xy的幾組對應值列表如下.

          x

          -3

          -2

          -1

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          y

          8

          m

          0

          2

          n

          2

          0

          8

          其中,m= ,n=

          2)根據上表數據,在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數圖象的一部分,請補全函數圖象的剩余部分;

          3)進一步探究函數圖象發(fā)現:

          ①函數圖象與x軸有_____________個交點;

          ②方程有_____________個實數根;

          ③當關于x的方程3個實數根時,p的值是_____________.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,為平行四邊形上一點,將沿翻折得到 上,且,若,則__________


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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某校為了解初中學生每天在校體育活動的時間(單位:),隨機調查了該校的部.分學生,根據調查結果繪制出如下統(tǒng)計圖:

          1)求調查的學生是多少人? .

          2)求調查的學生每天在校體育活動時間的平均數、眾數;

          3)若該校有名初中學生,估計該校每天在校體育活動時間大于的學生人數.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知⊙A與菱形ABCD的邊BC相切于點E,與邊AB相交于點F,連接EF

          1)求證:CD是⊙A的切線;

          2)若⊙A的半徑為2,tanBEF,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時出發(fā),沿同一條路相向而行,小玲開始跑步中途改為步行,到達圖書館恰好用.小東騎自行車以的速度直接回家,兩人離家的路程與各自離開出發(fā) 地的時間之間的函數圖象如圖所示.

          家與圖書館之間的路程為多少,小玲步行的速度為多少;

          求小東離家的路程關于的函數解析式,并寫出自變量的取值范圍;

          求兩人相遇時離家多遠?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折疊紙片使B點落在邊AD上的E處,折痕為PQ,過點EEFABPQF,連接BF.

          (1)求證:四邊形BFEP為菱形;

          (2)當點EAD邊上移動時,折痕的端點P、Q也隨之移動;

          ①當點Q與點C重合時(如圖2),求菱形BFEP的邊長;

          ②若限定P、Q分別在邊BA、BC上移動,求出點E在邊AD上移動的最大距離.

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