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        1. 某校為了了解九年級(jí)女生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn))。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
           
          (1)分別把統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
          (2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請(qǐng)你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍;
          (3)若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個(gè)女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績是否達(dá)到奮斗目標(biāo)成績?
          解:(1)5,
          如圖:
          ;
          (2)25~30;
          (3)被抽查的所有女生的平均成績至少是:
          (次)
          ∵23.2>23
          ∴被抽查的所有女生的平均成績達(dá)到奮斗目標(biāo)成績。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某校為了了解九年級(jí)女生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
          (1)分別把統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
          (2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請(qǐng)你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.
          (3)若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個(gè)女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績是否達(dá)到奮斗目標(biāo)成績?
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某校為了了解九年級(jí)女生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
          (1)分別把統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
          (2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請(qǐng)你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.
          (3)若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個(gè)女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績是否達(dá)到奮斗目標(biāo)成績?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某校為了了解九年級(jí)女生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)). 請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

            (1) 分別把統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;

            仰臥起坐次數(shù)的范圍(單位:次)

          15~20

          20~25

          25~30

          30~35

          頻數(shù)

          3

          10

          12

          頻率

           (2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請(qǐng)你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.

          (3)若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個(gè)女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績是否達(dá)到奮斗目標(biāo)成績?

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          (2010•晉江市質(zhì)檢)某校為了了解九年級(jí)女生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
          (1)分別把統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
          (2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請(qǐng)你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.
          (3)若年段的奮斗目標(biāo)成績是每個(gè)女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績是否達(dá)到奮斗目標(biāo)成績?


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