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        1. (拓展創(chuàng)新)在教材中,我們通過(guò)數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形的三邊關(guān)系,利用完全相同的四個(gè)直角三角形采用拼圖的方式驗(yàn)證了勾股定理的正確性.
          精英家教網(wǎng)
          問(wèn)題1:以直角三角形的三邊為邊向形外作等邊三角形,探究S1+S2與S3的關(guān)系(如圖1).
          問(wèn)題2:以直角三角形的三邊為斜邊向形外作等腰直角三角形,探究S′+S″與S的關(guān)系(如圖2).
          問(wèn)題3:以直角三角形的三邊為直徑向形外作半圓,探究S1+S2與S3的關(guān)系(如圖3).
          分析:這三道題主要在勾股定理的基礎(chǔ)上結(jié)合具體圖形的面積公式,運(yùn)用等式的性質(zhì)即可得到相同的結(jié)論.
          解答:解:探究1:由等邊三角形的性質(zhì)知:S1=
          3
          4
          a2,S2=
          3
          4
          b2,S3=
          3
          4
          c2
          則S1+S2=
          3
          4
          (a2+b2),因?yàn)閍2+b2=c2,所以S1+S2=S3
          探究2:由等腰直角三角形的性質(zhì)知:S′=
          1
          4
          a2,S″=
          1
          4
          b2,S=
          1
          4
          c2
          則S′+S″=
          1
          4
          (a2+b2),因?yàn)閍2+b2=c2,所以S′+S″=S.
          探究3:由圓的面積計(jì)算公式知:S1=
          1
          8
          πa2,S2=
          1
          8
          πb2,S3=
          1
          8
          πc2
          則S1+S2=
          1
          8
          π(a2+b2),因?yàn)閍2+b2=c2,所以S1+S2=S3
          點(diǎn)評(píng):熟悉各種圖形的面積公式,結(jié)合勾股定理,運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行變形.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (拓展創(chuàng)新)在教材中,我們通過(guò)數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形的三邊關(guān)系,利用完全相同的四個(gè)直角三角形采用拼圖的方式驗(yàn)證了勾股定理的正確性.

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          問(wèn)題1:以直角三角形的三邊為邊向形外作等邊三角形,探究S1+S2與S3的關(guān)系(如圖1).
          問(wèn)題2:以直角三角形的三邊為斜邊向形外作等腰直角三角形,探究S′+S″與S的關(guān)系(如圖2).
          問(wèn)題3:以直角三角形的三邊為直徑向形外作半圓,探究S1+S2與S3的關(guān)系(如圖3).

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