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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】若整式3x＋5與4x－5的和為35，則x＝________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】5
          【解析】將題目中的兩個整式的和用代數式表示為：(3x+5)+(4x-5)；
          由題意知，上述代數式的值應該等于35，故可以列出如下方程：
          (3x+5)+(4x-5)=35
          整理，得 3x+5+4x-5=35，
          移項，得 3x+4x=35-5+5，
          合并同類項，得 7x=35，
          系數化為1，得 x=5.
          故本題應填寫：5.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了了解初中學生在家做家務情況，隨機抽取了該校部分初中生進行調查，依據相關數據繪制成以下不完整的統(tǒng)計圖.
          根據以上信息解答下列問題:
          （1）此次調查該校抽取的初中生人數 名，“從不做家務”部分對應的扇形的圓心角度數為 ；
          （2）補全條形統(tǒng)計圖；
          （3）請估計該校2000名初中生中“經常做家務”的人數.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因式分解：2x2﹣8＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在同一平面直角坐標系內，將函數y＝2(x+1)2﹣1的圖象沿x軸方向向右平移2個單位長度后再沿y軸向下平移1個單位長度，得到圖象的頂點坐標是( )
          A. (﹣1，1)B. (1，﹣2)C. (2，﹣2)D. (1，﹣1)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在△ABC中，點D在邊BC上，∠ABC：∠ACB：∠ADB=1：2：3，⊙O是△ABD的外接圓．
          （1）求證：AC是⊙O的切線；
          （2）當BD是⊙O的直徑時（如圖2），求∠CAD的度數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖形中，既是軸對稱又是中心對稱圖形的是（ ）
          A. 正方形B. 等邊三角形C. 平行四邊形D. 正五邊形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算(―xy)3·(7xy2―9x2y)正確的是（ ）
          A.―7x2y 5+9x3y4
          B.7x2y5―9x3y4
          C.―7x4y5+9x5y4 
          D.7x4y5+9x5y4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：△ABC和同一平面內的點D．
          （1）如圖1，點D在BC邊上，過D作DE∥BA交AC于E，DF∥CA交AB于F．
          ① 依題意，在圖1中補全圖形；
          ② 判斷∠EDF與∠A的數量關系，并直接寫出結論（不需證明）．
          （2）如圖2，點D在BC的延長線上，DF∥CA，∠EDF=∠A．判斷DE與BA的位置關系，并證明．
          （3）如圖3，點D是△ABC外部的一個動點，過D作DE∥BA交直線AC于E，DF∥CA交直線AB于F，直接寫出∠EDF與∠A的數量關系（不需證明）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】△ABC中，∠B=38°，∠C=72°,AD為∠BAC的平分線，AF為BC邊上的高，求∠DAF的度數。
          

			
          

			
          
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