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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線x>0)交于點

          1)求a,k的值;

          2)已知直線過點且平行于直線,點Pmn)(m>3)是直線上一動點,過點P分別作軸、軸的平行線,交雙曲線x>0)于點,雙曲線在點M、N之間的部分與線段PM、PN所圍成的區(qū)域(不含邊界)記為.橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.

          ①當(dāng)時,直接寫出區(qū)域內(nèi)的整點個數(shù);②若區(qū)域內(nèi)的整點個數(shù)不超過8個,結(jié)合圖象,求m的取值范圍.

          【答案】1;(2)① 3,② .

          【解析】

          1)將代入可求出a,將A點坐標(biāo)代入可求出k;

          2)①根據(jù)題意畫出函數(shù)圖像,可直接寫出區(qū)域內(nèi)的整點個數(shù);

          ②求出直線的表達(dá)式為,根據(jù)圖像可得到兩種極限情況,求出對應(yīng)的m的取值范圍即可.

          解:(1)將代入a=4

          代入,得

          2)①區(qū)域內(nèi)的整點個數(shù)是3

          ②∵直線是過點且平行于直線

          ∴直線的表達(dá)式為

          當(dāng)時,即線段PM上有整點

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為迎接2016年中考,某中學(xué)對全校九年級學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)模擬考試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測試成績作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息解答下列問題:

          1)這次調(diào)査中,一共抽取了多少名學(xué)生?

          2)求樣本中表示成績?yōu)椤爸小钡娜藬?shù),并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

          3)該學(xué)校九年級共有1000人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估計該校九年級共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績可以達(dá)到優(yōu)秀?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yx22x3x軸交于點A1,0),點B3,0),與y軸交于點C,點D是該拋物線的頂點,連接AD,BD

          1)求ABD的面積;

          2)點P是拋物線上的一動點,且點Px軸上方,若ABP的面積是ABD面積的,求點P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,將AB沿BM翻折,使點A落在BC上的點N處,BM為折痕,連接MN;再將CD沿CE翻折,使點D恰好落在MN上的點F處,CE為折痕,連接EF并延長交BM于點P,若AD8,AB5,則線段PE的長等于_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,BD2ADE、F、G分別是OC、OD、AB的中點,下列結(jié)論:BEAC;四邊形BEFG是平行四邊形;EFG≌△GBE;EGEF,其中正確的個數(shù)是( 。

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線l和雙曲線y=(k>0)交于A、B兩點,P是線段AB上的點(不與A、B重合),過點A、B、P分別向x軸作垂線,垂足分別為CD、E,連接OA、OBOP,設(shè)△AOC的面積為S1、△BOD的面積為S2、△POE的面積為S3,則( )

          A.S1S2S3B.S1S2S3C.S1S2S3D.S1S2S3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,AC4BC3,點DAB的中點,將△ACD繞著點C逆時針旋轉(zhuǎn),使點A落在射線CB的上A′處,點D落在點D′處,

          1)請依題意畫出圖形;

          2)求D′B長為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:

          1)甲登山上升的速度是每分鐘   米,乙在A地時距地面的高度b   米;

          2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          3)登山多長時間時,甲、乙兩人距地面的高度差為70米?

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          同步練習(xí)冊答案