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          A、B、C、D表示四個(gè)袋子，每個(gè)袋子里所裝的紅球和黑球如選項(xiàng)，如果閉上眼睛從袋中取出一個(gè)球，那么最有可能取到黑球的袋子是
          

          [　　]
          

          A．10個(gè)紅球和3個(gè)黑球
          

          B．12個(gè)紅球和6個(gè)黑球
          

          C．8個(gè)紅球和8個(gè)黑球
          

          D．5個(gè)紅球和2個(gè)黑球
          
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：C
          解析：
          		

          A中拿到黑球的機(jī)率是：
          

          B中拿到黑球的機(jī)率是：
          

          A中拿到黑球的機(jī)率是：
          

          A中拿到黑球的機(jī)率是：
          

          故選C
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          1、下面用正負(fù)數(shù)表示四個(gè)足球與規(guī)定克數(shù)偏差的克數(shù)，其中質(zhì)量好一些的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、某市圖書館的自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、生活百科和金融經(jīng)濟(jì)四類圖書比較受讀者的歡迎．為了更好地為讀者服務(wù)，該市圖書館決定近期添置這四方面的圖書，為此圖書管理員對(duì)2007年5月份四類圖書的借閱情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，得到了四類圖書借閱情況的頻數(shù)表．

          請(qǐng)你根據(jù)表中提供的信息，解答以下問題：
          （1）填空：表中數(shù)據(jù)的極差是
          800
          ；
          （2）請(qǐng)?jiān)谟疫叺膱A中用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示四類圖書的借閱情況；
          （3）如果該市圖書館要添置這四類圖書10 000冊(cè)，請(qǐng)你估算“文學(xué)藝術(shù)”類圖書應(yīng)添置多少冊(cè)較合適？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          5、如圖，一個(gè)經(jīng)過改造的臺(tái)球桌面上四個(gè)角的陰影部分分別表示四個(gè)入球孔，如果一個(gè)球按圖中所示的方向被擊出（球可以經(jīng)過多次反射），那么該球最后將落入（　　）球袋．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，有足夠多的邊長為a的小正方形（A類）、長為a寬為b的長方形（B類）以及邊長為b的大正方形（C類），發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式．
          比如圖②可以解釋為：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2
          （1）取圖①中的若干個(gè)（三種圖形都要取到）拼成一個(gè)長方形，使其面積為（2a+b）（a+2b），在下面虛框中畫出圖形，并根據(jù)圖形回答（2a+b）（a+2b）=
          2a2+5ab+2b2
          2a2+5ab+2b2
          ．
          （2）若取其中的若干個(gè)（三種圖形都要取到）拼成一個(gè)長方形，使其面積為a2+5ab+6b2．
          ①你畫的圖中需要C類卡片
          6
          6
          張．
          ②可將多項(xiàng)式a2+5ab+6b2分解因式為
          （a+2b）（a+3b）
          （a+2b）（a+3b）
          ．

          （3）如圖③，大正方形的邊長為m，小正方形的邊長為n，若用x、y表示四個(gè)矩形的兩邊長（x＞y），觀察圖案，指出以下正確的關(guān)系式
          ABCD
          ABCD
          （填寫選項(xiàng)）．
          A．xy=
          m2-n2
          4
          ，B．x+y=m，C．x2-y2=m•n，D．x2+y2=
          m2+n2
          2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一天，小明和小玲玩紙片拼圖游戲，發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式．比如圖②可以解釋為：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．
          （1）圖③可以解釋為等式：
          （a+2b）（2a+b）=2a2+5ab+2b2
          （a+2b）（2a+b）=2a2+5ab+2b2

          （2）要拼出一個(gè)長為a+3b，寬為2a+b的長方形，需要如圖所示的
          2
          2
          塊，
          7
          7
          塊，
          3
          3
          塊．
          （3）如圖④，大正方形的邊長為m，小正方形的邊長為n，若用x、y表示四個(gè)矩形的兩邊長（x＞y），觀察圖案，指出以下關(guān)系式：
          （1）xy=
          m2-n2
          4
          （2）x+y=m（3）x2-y2=m•n（4）x2+y2=
          m2+n2
          2

          其中正確的有
          B
          B

          A．1個(gè)   B．2個(gè)    C．3個(gè)   D．4個(gè)．
          

			
          

			
          
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