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        1. 【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為24厘米,∠A=60°,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿線路AB→BD作勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)D同時(shí)出發(fā)沿線路DC→CB→BA作勻速運(yùn)動(dòng).

          1)求BD的長;

          2)已知點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的速度分別為4厘米/秒,5厘米/秒,經(jīng)過12秒后,P、Q分別到達(dá)MN兩點(diǎn),若按角的大小進(jìn)行分類,請你確定△AMN是哪一類三角形,并說明理由;

          3)設(shè)(2)中的點(diǎn)P、Q分別從M、N同時(shí)沿原路返回,點(diǎn)P的速度不變,點(diǎn)Q的速度改變?yōu)?/span>a厘米/秒,經(jīng)過3秒后,P、Q分別到達(dá)E、F兩點(diǎn),若△BEF與(2)中的△AMN相似,試求a的值.

          【答案】1BD=242△AMN是直角三角形(32612

          【解析】

          試題(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)證△ABD是等邊三角形即可;

          2)求出P Q走的距離,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)即可推出答案;

          3)分為三種情況:根據(jù)相似,得到比例式,求出Q走的距離,即可求出答案.

          試題解析:(1菱形ABCD,

          ∴AB=AD

          ∵∠A=60°,

          ∴△ABD是等邊三角形,

          ∴BD=AB=24厘米.

          答:BD=24厘米.

          212秒時(shí),P走了4×12=48

          ∵AB+BD=24+24=48,

          ∴PD點(diǎn),

          同理QAB的中點(diǎn)上,

          ∵AD=BD

          ∴MN⊥AB,

          ∴△AMN是直角三角形.

          3)有三種情況:如圖(2

          ∠ANM=∠EFB=90°,∠A=∠DBF=60°,DE=3×4=12=AD

          根據(jù)相似三角形性質(zhì)得:BF=AN=6,

          ∴NB+BF=12+6=18,

          ∴a=18÷3=6,

          同理:如圖(1)求出a=2;

          如圖(3a=12

          ∴a的值是2612

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在矩形中,,,,將繞點(diǎn)處開始按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),交邊(或)于點(diǎn),交邊(或)于點(diǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)至處時(shí),停止旋轉(zhuǎn).

          1)特殊情形:如圖2,發(fā)現(xiàn)當(dāng)過點(diǎn)時(shí),PN也恰巧過點(diǎn),此時(shí) (填“≌”或“∽”);

          2)類比探究:如圖3,在旋轉(zhuǎn)過程中,的值是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某專賣店準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示。已知用3000元購進(jìn)甲種運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量與用2400元購進(jìn)乙種運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量相同.

          運(yùn)動(dòng)鞋價(jià)格

          進(jìn)價(jià)元/)

          m

          m-30

          售價(jià)(/)

          300

          200

          (1)m的值;

          (2)要使購進(jìn)的甲,乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋共200雙的總利潤不少于21700元且不超過22300元,問該專賣店有幾種進(jìn)貨方案?

          (3)(2)的條件下,專賣店決定對甲種運(yùn)動(dòng)鞋每雙優(yōu)惠a(60<a<80)元出售,乙種運(yùn)動(dòng)鞋價(jià)格不變,那么該專賣店要獲得最大利潤應(yīng)如何進(jìn)貨?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,BE⊙O的直徑,點(diǎn)AEB的延長線上,弦PD⊥BE,垂足為C,連接OD

          ∠AOD=∠APC

          1)求證:AP⊙O的切線;

          2)若⊙O的半徑是4,AP=4,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:

          如圖1,的直徑,點(diǎn)上,,垂足為,,分別交、于點(diǎn)、.求證:.

          1 2

          1)本題證明的思路可用下列框圖表示:

          根據(jù)上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.

          2)如圖2,若點(diǎn)和點(diǎn)的兩側(cè),、的延長線交于點(diǎn)的延長線交于點(diǎn),其余條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由;

          3)在(2)的條件下,若,,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)O是等邊內(nèi)一點(diǎn)繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),連接已知

          求證:是等邊三角形;

          當(dāng)時(shí),試判斷的形狀,并說明理由;

          探究:當(dāng)為多少度時(shí),是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yax2+bx+3x軸于點(diǎn)A(﹣10)和點(diǎn)B3,0),與y軸交于點(diǎn)C

          1)求拋物線的解析式;

          2)連接BC,若點(diǎn)P為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合),過點(diǎn)P作直線PNx軸于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)M,當(dāng)△BCM面積最大時(shí),求△BPN的周長.

          3)在(2)的條件下,當(dāng)△BCM面積最大時(shí),在拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使△CNQ為等腰三角形?若存在,請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知P是⊙O上一點(diǎn),過點(diǎn)P作不過圓心的弦PQ,在劣弧PQ和優(yōu)弧PQ上分別有動(dòng)點(diǎn)A、B(不與P,Q重合),連接AP、BP. 若∠APQ=BPQ.

          (1)如圖1,當(dāng)∠APQ=45°,AP=1,BP=2時(shí),求⊙O的半徑;

          (2)如圖2,選接AB,交PQ于點(diǎn)M,點(diǎn)N在線段PM(不與P、M重合),連接ON、OP,若∠NOP+2OPN=90°,探究直線ABON的位置關(guān)系,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙M經(jīng)過O點(diǎn),并且與x軸、y軸分別交于AB兩點(diǎn),線段OAOBOAOB)的長是方程的兩根.

          1)求線段OA、OB的長;

          2)若點(diǎn)C在劣弧OA,連結(jié)BCOAD,當(dāng)OC2CD·CB時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo);

          3)若點(diǎn)C在優(yōu)弧OA上,作直線BCx軸于D,是否存在COBCDO相似,若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案