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        1. 【題目】材料:對任意一個n位正整數(shù)Mn≥3),若M與它的十位數(shù)字的p倍的差能被整數(shù)q整除,則稱這個數(shù)為“pq級數(shù),例如:712“57級數(shù),因為101;712也是“1210級數(shù),因為70

          1)若415“5k級數(shù),且k300,求k的最大值;

          2)若一個四位數(shù)M的百位數(shù)字比個位數(shù)字大2,十位數(shù)字為1,且M既是“413級數(shù)又是“65級數(shù),求這個四位數(shù)M

          【答案】1k的最大值為205;(2)滿足要求的M83116816

          【解析】

          1)根據(jù)材料中給出的“pq級數(shù)的含義及k的取值范圍即可得出答案.

          2)先設(shè)未知數(shù)表示出M,然后根據(jù)M既是“413級數(shù)又是“65級數(shù)列出式子并結(jié)合整除規(guī)律即可解答.

          1)∵415“5k級數(shù),

          所以為整數(shù),

          k300,

          k的最大值為205

          2)設(shè)M為千位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y,則百位數(shù)字為y+2,

          M1000x+100y+2+10+y,(0≤y≤7

          M既是“413級數(shù)又是“65級數(shù),

          均為整數(shù),

          M413的整數(shù)倍,M65的整數(shù)倍,

          y61,

          當(dāng)y1時,M41000x+307

          77x+24,

          x8,

          M8311

          當(dāng)y6時,M41000x+812

          77x+63,

          x6

          M6816

          綜上所述,滿足要求的M83116816

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,在正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,EOC上動點(不與O、C重合),作AF⊥BE,垂足為G,分別交BC、OBF、H,連接OG、CG.

          (1)求證:AH=BE;

          (2)∠AGO的度數(shù)是否為定值?說明理由;

          (3)若∠OGC=90°,BG=,求△OGC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直徑,以為邊作等腰,且,與邊相交于點,過點于點,并交的延長線于點


          1)求證:的切線.

          2)若°,求由線段、所圍成的圖形(陰影部分)面積.

          3)若,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,O的直徑AB26,PAB(不與點A、B重合)的任一點,點C、DO上的兩點,若∠APD=∠BPC,則稱∠CPD為直徑AB的“回旋角”.

          (1)若∠BPC=∠DPC60°,則∠CPD是直徑AB的“回旋角”嗎?并說明理由;

          (2)的長為π,求“回旋角”∠CPD的度數(shù);

          (3)若直徑AB的“回旋角”為120°,且△PCD的周長為24+13,直接寫出AP的長.

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          【題目】小明和小亮分別從同一直線跑道A、B兩端同時相向勻速出發(fā),第一次相遇后小明覺得自己速度太慢便立即提速至原速的1.5倍,然后勻速運動到B端,且小明到達B端后立即以提速后的速度調(diào)頭返回.小亮勻速跑步到A端后,立即按原速返回(忽略小明、小亮調(diào)頭時間),當(dāng)小明、小亮再次相遇時二人停止運動.已知兩人相距的距離y(米)與小亮出發(fā)時間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則第二次相遇時小明與B端的距離為______米.

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          A.y=﹣x B.y=﹣x C.y=﹣x D.y=﹣x

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          A.5B.9C.10D.16

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          1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

          2)求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;

          3)若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名?

          4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

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