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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          如圖,⊙O中,弦AB,CD相交于P,且四邊形OEPF是正方形,連接OP.若⊙O的半徑為5cm,數學公式,求AB的長.

          解:連接OA,
          ∵四邊形OEPF是正方形,
          ∴OE⊥AB且平分AB,即AE=EB.

          ∴OE2+PE2=OP2,即2OE2=(32,
          解得,OE=3cm,
          ∵OA=5cm,
          ∴AE2=OA2-OE2,即AE2=52-32,
          解得,AE=4cm.
          ∵AB=2AE,
          ∴AB=8cm.
          故答案為:8cm.
          分析:連接OA,根據四邊形OEPF是正方形可知△OEP是等腰直角三角形,利用勾股定理由OP的長可求出OE的長,再由垂徑定理可知OE⊥AB,AE=EB,在Rt△OAE中利用勾股定理即可求出AE的長,進而求出AB的長.
          點評:本題考查的是垂徑定理及勾股定理,解答此題的關鍵是作出輔助線,構造出直角三角形,利用勾股定理求解.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          10、如圖,⊙O中,弦AB和CD相交于P,CP=2.5,PD=6,AB=8,那么以AP、PB的長為兩根的一元二次方程是( 。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中點E,連接AD并延長至點F,使DF=AD,連接BC、BF.
          (1)求證:△CBE∽△AFB;
          (2)當
          BE
          FB
          =
          3
          4
          時,求
          CB
          AD
          的值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2013•畢節(jié)地區(qū))如圖在⊙O中,弦AB=8,OC⊥AB,垂足為C,且OC=3,則⊙O的半徑( 。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖,⊙O中,弦AB,CD相交于P,且四邊形OEPF是正方形,連接OP.若⊙O的半徑為5cm,OP=3
          2
          cm
          ,求AB的長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖,⊙O中,弦AB⊥CD于點E.若ON⊥BD于N,求證:ON=
          12
          AC.

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