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        1. (2013•呼和浩特)如圖,A、B兩地之間有一座山,汽車(chē)原來(lái)從A地到B地經(jīng)過(guò)C地沿折線A→C→B行駛,現(xiàn)開(kāi)通隧道后,汽車(chē)直接沿直線AB行駛.已知AC=10千米,∠A=30°,∠B=45°.則隧道開(kāi)通后,汽車(chē)從A地到B地比原來(lái)少走多少千米?(結(jié)果保留根號(hào))
          分析:過(guò)C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,根據(jù)AC=10,∠A=30°,解直角三角形求出AD、CD的長(zhǎng)度,然后在Rt△BCD中,求出BD、BC的長(zhǎng)度,用AC+BC-(AD+BD)即可求解.
          解答:解:過(guò)C作CD⊥AB于D,
          在Rt△ACD中,
          ∵AC=10,∠A=30°,
          ∴DC=ACsin30°=5,
          AD=ACcos30°=5
          3
          ,
          在Rt△BCD中,
          ∵∠B=45°,
          ∴BD=CD=5,BC=5
          2

          則用AC+BC-(AD+BD)=10+5
          2
          -(5
          3
          +5)=5+5
          2
          -5
          3
          (千米).
          答:汽車(chē)從A地到B地比原來(lái)少走(5+5
          2
          -5
          3
          )千米.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,難度適中,解答本題的關(guān)鍵是作三角形的高建立直角三角形幷解直角三角形.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2013•呼和浩特)某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同,現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)
          200
          200
          臺(tái)機(jī)器.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•呼和浩特)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(4,0)、B(-6,0),點(diǎn)C是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠BCA=45°時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為
          (0,12)或(0,-12)
          (0,12)或(0,-12)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•呼和浩特)(1)計(jì)算:(
          1
          3
          )-1-|-2+
          3
          tan45°|+(
          2
          -1.41)0

          (2)化簡(jiǎn):(a-
          1
          a
          a2-2a+1
          a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•呼和浩特)如圖,CD=CA,∠1=∠2,EC=BC,求證:DE=AB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•呼和浩特)某區(qū)八年級(jí)有3000名學(xué)生參加“愛(ài)我中華知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng).為了了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)分布情況,從中抽取了200名學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
          請(qǐng)你根據(jù)不完整的表格,回答下列問(wèn)題:
          成績(jī)x(分) 頻數(shù) 頻率
          50≤x<60 10
          0.05
          0.05
          60≤x<70 16 0.08
          70≤x<80
          40
          40
          0.2
          80≤x<90 62
          0.31
          0.31
          90≤x<100 72 0.36
          (1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí),規(guī)定50≤x<60評(píng)為“D”,60≤x<70評(píng)為“C”,70≤x<90評(píng)為“B”,90≤x<100評(píng)為“A”.這次全區(qū)八年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績(jī)被評(píng)為“D”?如果隨機(jī)抽查一名參賽學(xué)生的成績(jī)等級(jí),則這名學(xué)生的成績(jī)等級(jí)哪一個(gè)等級(jí)的可能性大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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