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          【題目】不等式6﹣4x≥3x﹣8的非負(fù)整數(shù)解為（ ）
          A.2個
          B.3個
          C.4個
          D.5個
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：移項得，﹣4x﹣3x≥﹣8﹣6， 合并同類項得，﹣7x≥﹣14，
          系數(shù)化為1得，x≤2．
          故其非負(fù)整數(shù)解為：0，1，2，共3個．
          故選B．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用一元一次不等式的整數(shù)解的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握大大取較大，小小取較��；小大，大小取中間；大小,小大無處找．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某汽車租賃公司擁有20輛汽車。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)每輛車的日租金為400元時，可全部租出；當(dāng)輛車的日租金每增加50元時，未租出的車將增加1輛；公司平均每日的各項支出共4800元。設(shè)公司每日租出輛車，日收益為元，（日收益＝日租金收入－平均每日各項支出）。
          （1）公司每日租出輛車時，每輛車的日租金為 元（用含的代數(shù)式表示）；
          （2）當(dāng)每日租出多少輛時，租賃公司日收益最大？最大是多少元？
          （3）當(dāng)每日租出多少輛時，租賃公司的日收益不盈也不虧？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某市民健身廣場的平面示意圖，它是由6個正方形組成的長方形，其中C、D兩個正當(dāng)形的大小相同.已知中間最小的正方形A的邊長為1m.
          （1）若設(shè)圖中最大正方形B的邊長是x m，用含x的式子表示出正方形F，E和C的邊長分別為_______，_______，_________.
          （2）觀察圖形的特點可知，長方形相對的兩邊是相等的（如圖中PQ=MN，QM=PN），請根據(jù)這個等量關(guān)系，求出x的值；
          （3）現(xiàn)沿著長方形廣場的四條邊鋪設(shè)下水管道，由甲、乙兩個工程對單獨建設(shè)分別需要10天、15天完成。如果兩隊從一點開始，沿相反的方向同時施工2天后，因甲隊另有任務(wù)，余下的工程由乙隊單獨施工，試問還要多少天完成？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市準(zhǔn)備在相距2千米的M，N兩工廠間修一條筆直的公路，但在M地北偏東45°方向、N地北偏西60°方向的P處，有一個半徑為0.6千米的住宅小區(qū)（如圖），問修筑公路時，這個小區(qū)是否有居民需要搬遷？（參考數(shù)據(jù)： ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，∠BAD的平分線交BC于點E，∠ABC的平分線交AD于點F．若BF=12，AB=10，則AE的長為（ ） 
          A.10
          B.12
          C.16
          D.18
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖， 中是直角三角形，OB與軸正半軸重合， ，且OB=1， ，將繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°再將其各邊擴(kuò)大為原來的倍，使，得到，將繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°再將其各邊擴(kuò)大為原來的m倍，使，得到……，如此繼續(xù)下去，得到，則m的值和點的坐標(biāo)是 （ ）
          A. 2，  B. 2， 
          C. ，  D. ， 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，直線l過正方形ABCD的頂點B，點A、C至直線l的距離分別為2和3，則此正方形的面積為（ ） 
          A.5
          B.6
          C.9
          D.13
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】求值
          (1)先化簡再求值：5x2-(x-2)(3x+1)-2(x+1)(x-5)，其中x=-1．
          (2)已知a+b=4，ab=2，求a3b+2a2b2+ab3的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請閱讀下列材料：問題：現(xiàn)有5個邊長為1的正方形，排列形式如圖甲，請把它們分割后拼接成一個新的正方形．要求：畫出分割線并在正方形網(wǎng)格圖（圖中的每一個小正方形的邊長均為1）中用實線畫出拼接成的新正方形． 
          小東同學(xué)的做法是：設(shè)新正方形的邊長為x（x＞0），依題意，割補前后圖形的面積相等，有x2=5，解得x=  由此可知新正方形的邊長等于兩個小正方形組成的矩形對角線的長．于是，畫出如圖乙所示的分割線，拼出如圖丙所示的新的正方形．
          請你參考小東同學(xué)的做法，解決如下問題：
          現(xiàn)有10個邊長為1的小正方形，排列形式如圖丁，請把它們分割后拼接成一個新的正方形．要求：在圖丁中畫出分割線，并在圖戊的正方形網(wǎng)格圖（圖中的每一個小正方形的邊長均為1）中用實線畫出拼接成的新正方形．
          說明：直接畫出圖形，不要求寫分析過程．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案