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          尺規(guī)作圖：（要求：不寫作法，但要保留作圖痕跡）
          如圖，已知∠a和線段a，
          求作：△ABC，使AB=AC，∠BAC=∠a，BC邊上的中線AD=a．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：如圖所示：
          ．
          分析：首先作∠A等于α，再作∠A的平分線AE，再在AE上截取AD=a，然后過點D作AB的垂線，與∠A的兩邊交于點C、B．
          點評：此題主要考查了基本作圖，關(guān)鍵是掌握作一個角等于已知角的方法，以及過一點作已知直線的垂線的方法．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、請你從下面兩個問題中任選一個幫助解決（多選不得分）
          （1）如圖1，是未完成的上海大眾汽車的標志圖案．該圖案應該是以直線l為對稱軸的軸對稱圖形，現(xiàn)已完成對稱軸左邊的部分，請你補全標志圖案，畫出對稱軸右邊的部分（要求用尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫作法）．
          （2）如圖2，田村有一口呈四邊形的池塘，在它的四個角A、B、C、D處均種有一棵大核桃樹．田村準備開挖池塘建養(yǎng)魚池，想使池塘面積擴大一倍，又想保持核桃樹不動，并要求擴建后的池塘成平行四邊形形狀，請問田村能否實現(xiàn)這一設(shè)想？若能，請你設(shè)計并畫出圖形；若不能，請說明理由（畫圖要保留痕跡，不寫畫法）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、作△ABC，使∠A=α，∠B=β，AB=a．（要求用尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫作法）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，“南苑”小區(qū)為了方便住在A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)的居民（A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)之間均有小路連接），要在街道上設(shè)立物業(yè)管理部K：如果想使這個物業(yè)管理部K到A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)的距離相等，應將它建在街道的什么位置呢？（請用尺規(guī)作圖作出點K，不要求寫已知、求作、作法、證明．）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          尺規(guī)作圖：（要求：不寫作法，但要保留作圖痕跡）
          如圖，已知∠a和線段a，
          求作：△ABC，使AB=AC，∠BAC=∠a，BC邊上的中線AD=a．
          

			
          

			
          
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