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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          一次函數與x軸的交點坐標為＿＿＿＿。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （ ，0）
          當y=0時，x=；
          故一次函數與x軸交點坐標為（ ，0）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知與成正比例函數關系，且時，。
          （1）寫出與之間的函數關系式；
          （2）求當時，的值；
          （3）求當時，的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，直線經過A（－2，－1）、B（－3，0）兩點，則不等式組的解集為　　　　　　.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在平面直角坐標系中，已知直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點，點C （0，n）是y軸上一點．把坐標平面沿直線AC折疊，使點B剛好落在x軸上，則點C的坐標是            
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如下圖所示，一輛客車從甲站駛往乙站，中途休息了一段時間.如果用橫軸表示時間t，縱軸表示客車行駛的路程s，那么下列四個圖中較好地反映了s 與 t之間的函數關系的是     （   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          小明準備節(jié)約一些儲存起來，他已存有60元，從2012年元月份起每個月存15元；小亮以前沒存錢，聽到小明在存零用錢，表示也從2012年元月份起每個月存25元.
          （1）試寫出小明的存款總數（元）與從2012年元月份起的月數之間的函數關系式以及小亮的存款總數（元）與月數之間的函數關系式.
          （2）從第幾個月開始小亮的存款數可以超過小明？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若函數y=x+b,當x=2時y=3；則x=1時y=________________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          直線y=x–1和y=x+3的位置關系是_____，由此可知方程組解的情況為________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          正比例函數的圖象經過第二、四象限，那么為（      ）
          A．；B．；C．；D．.
          

			
          

			
          
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