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          計算：
          （1）（-10）+15；
          （2）（-0.9）+（-3.6）；
          （3）0+（-4.5）；
          （4）15-（-7）；
          （5）（-2.7）-（+2.3）；
          （6）
          1
          3
          -
          1
          4
          ；
          （7）18+（-12）+（-21）+（+12）；
          （8）0.35+（-0.6）+0.25+（-5.4）；
          （9）-26+43-24+13-46；
          （10）(-3
          3
          7
          )+12.5+(-16
          4
          7
          )+(-2.5)          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）利用有理數(shù)的加法的運算法則求解即可求得答案；
          （2）利用有理數(shù)的加法的運算法則求解即可求得答案；
          （3）利用有理數(shù)的加法的運算法則求解即可求得答案；
          （4）利用有理數(shù)的減法的運算法則求解即可求得答案；
          （5）利用有理數(shù)的減法的運算法則求解即可求得答案；
          （6）利用有理數(shù)的減法的運算法則求解即可求得答案；
          （7）首先將同號的相加，然后再利用有理數(shù)的加法的運算法則求解即可求得答案；
          （8）首先將同號的相加，然后再利用有理數(shù)的加法的運算法則求解即可求得答案；
          （9）首先將同號的相加，然后再利用有理數(shù)的加法的運算法則求解即可求得答案；
          （10）首先將同分母的相加，然后再利用有理數(shù)的加法的運算法則求解即可求得答案；
          解答：解：（1）（-10）+15=5；

          （2）（-0.9）+（-3.6）=-4.5；

          （3）0+（-4.5）=-4.5；

          （4）15-（-7）=15+7=22；

          （5）（-2.7）-（+2.3）=-2.7-2.3=-5；

          （6）
          1
          3
          -
          1
          4
          =
          1
          12
          ；

          （7）18+（-12）+（-21）+（+12）=18-12-21+12=18-21=-3；

          （8）0.35+（-0.6）+0.25+（-5.4）=0.6-6=-5.4；

          （9）-26+43-24+13-46=-96+56=-40；

          （10）(-3
          3
          7
          )+12.5+(-16
          4
          7
          )+(-2.5)          =-20+10=-10．
          點評：此題考查了有理數(shù)的加減混合運算．注意運算時，可將同分母的或者同號的相加減，然后再利用法則求解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          計算：
          （1）-13+10-7；
          （2）13+4÷（-
          4
          3
          ）；
          （3）-32-（-2）2×
          1
          8
          ；
          （4）（
          3
          4
          +
          7
          12
          -
          7
          6
          ）×（-60）；
          （5）4×（
          		3
          -2）+3（先化簡，結(jié)果保留3個有效數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          3、計算57°29′+46°41′=
          104°10′
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知α是某直角三角形內(nèi)角中較大的銳角，β是某五邊形的外角中的最大角，甲、乙、丙、丁計算
          1
          6
          (α+β)          的結(jié)果依次為10°、15°、30°、45°，其中有正確的結(jié)果，則計算正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          十一屆全國人大常委會第二十次會議審議的個人所得稅法自2011年9月1日起正式實施，新稅法將個人所得稅的起征點由原來每月2000元提高到3500元，并將9級超額累進稅率修改為7級，新舊兩種征稅方法的1～5級稅率情況見下表：
          

          


          
稅級
原征稅方法
新征稅方法
          

          
月應(yīng)納稅額x
稅率
速算扣除數(shù)
月應(yīng)納稅額x
稅率
速算扣除數(shù)
          

          
1
x≤500
5%
0
x≤1 500
3%
0
          

          
2
500＜x≤2000
10%
25
1500＜x≤4500
10%
▲
          

          
3
2000＜x≤5000
15%
125
4500＜x≤9000
20%
▲
          

          
4
5000＜x≤20000
20%
375
9000＜x≤35000
25%
1005
          

          
5
20000＜x≤40000
25%
1375
35000＜x≤55 000
30%
2755
          注：“月應(yīng)納稅額”為個人每月收入中超出起征點應(yīng)該納稅部分的金額．
          “速算扣除數(shù)”是為快捷簡便計算個人所得稅而設(shè)定的一個數(shù)．
          例如：按原個人所得稅法的規(guī)定，某人去年3月的應(yīng)納稅額為2600元，他應(yīng)繳稅款可以用下面兩種方法之一來計算：
          方法一：按1～3級超額累進稅率計算，即500×5%+1500×10%十600×15%=265（元）．
          方法二：用“月應(yīng)納稅額x適用稅率一速算扣除數(shù)”計算，即2600×15%一l25=265（元）．
          （1）請把表中空缺的“速算扣除數(shù)”填寫完整；
          （2）甲去年3月繳了個人所得稅1060元，若按“新稅法”計算，則他應(yīng)繳稅款多少元？
          （3）乙今年3月按“新稅法”繳了個人所得稅2千多元，比去年3月按“原稅法”所繳個人所得稅少了155元（今年與去年收入不變），那么乙今年3月所繳稅款的具體數(shù)額為多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          計算：
          （1）-8+10+2+（-1）
          （2）(
          1
          4
          -
          1
          6
          +
          1
          9
          )×(-36)
          （3）-5×（-6）+3×（-8）-（-4）×（-7）
          （4）-32×（-2）+42÷（-2）3
          （5）-12+|-8|÷（3-5）-（-2）3．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案